湖南省娄底市新化县2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷【解析版】.docVIP

湖南省娄底市新化县2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷【解析版】.doc

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湖南省娄底市新化县2015-2016学年八年级(上)期末数学试卷【解析版】

2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共10题,每小题3分,满分30分,请将正确答案的序号填写在下表中) 1.要使分式有意义,则x的取值应满足( ) A.x≠2 B.x≠﹣1 C.x=2 D.x=﹣1 2.下列线段能构成三角形的是( ) A.2,2,4 B.3,4,5 C.1,2,3 D.2,3,6 3.已知xm=6,xn=3,则的x2m﹣n值为( ) A.9 B. C.12 D. 4.下列各式计算正确的是( ) A.a0=1 B.(﹣3)﹣2=﹣ C.﹣=﹣ D.=﹣2 5.如图所示,AB=AC,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不能是( ) A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠ADC=∠AEB D.DC=BE 6.不等式2x+2<6的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 7.下列各图中,∠1大于∠2的是( ) A. B. C. D. 8.运动会上,初二(3)班啦啦队,买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为x元,根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 9.已知,则2xy的值为( ) A.﹣15 B.15 C. D. 10.已知不等式组的解集是x≥2,则( ) A.a<2 B.a=2 C.a>2 D.a≤2 二、填空题(本题共8小题,每题3分,满分24分) 11.用反证法证明“若|a|≠|b|,则a≠b.”时,应假设__________. 12.使式子都有意义的x的取值范围是__________. 13.已知,则的值是__________. 14.若实数a、b满足|a+2|,则=__________. 15.如图,DE是三角形ABC的边AB的垂直平分线,分别交AB、BC于D、E,AE平分∠BAC,若∠B=30度,则∠C=__________度. 16.若a<0,则﹣__________﹣. 17.不等式的最小整数解是__________. 18.如图,AB∥CD,BC与AD相交于点M,N是射线CD上的一点.若∠B=65°,∠MDN=135°,则∠AMB=__________. 三、解答题(本题共2小题,每题6分,满分12分) 19.先化简,再求值:?,其中x=6. 20.解分式方程:+=3. 四、解答题(本题共2小题,每题8分,满分16分) 21.计算:|1﹣|+﹣(3.14﹣π)0﹣(﹣)﹣1. 22.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:线段c,直线l及l外一点A. 求作:Rt△ABC,使直角边为AC(AC⊥l,垂足为C),斜边AB=c. 五、解答题(本题共2小题,每题9分,满分18分) 23.如图,在△ABC中,AB=AC,AD=DE=EB,BD=EC,试求∠A的度数. 24.解不等式组,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解. 六、解答题(本题共2小题,每题10分,满分20分) 25.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证: (1)FC=AD; (2)AB=BC+AD. 26.济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成. (1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天? (2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天? 2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共10题,每小题3分,满分30分,请将正确答案的序号填写在下表中) 1.要使分式有意义,则x的取值应满足( ) A.x≠2 B.x≠﹣1 C.x=2 D.x=﹣1 【考点】分式有意义的条件. 【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,x﹣2≠0, 解得x≠2. 故选:A. 【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义?分母为零; (2)分式有意义?分母不为零; (3)分式值为零?分子为零且分母不为零. 2.下列线段能构成三角形的是( ) A.2,2,4 B.3,4,5 C.1,2,3 D.2,3,6 【考点】三角形三边关系. 【专题】常规题型. 【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项的数据进行判断即可.

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