2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究七.pptVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究七.ppt

2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究七

3.(2015·太原)如图①,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别为(-2,0),(0,-3),过点B,C的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点D,E(D在E的左侧),直线DC与线段AB交于点F. (1)求抛物线y=x2+bx+c的表达式; (2)求点F的坐标; (3)如图②,设动点P从点E出发,以每秒1个单位的速度沿射线ED运动,过点P作直线DC的平行线l,过点F作x轴的平行线,交直线l于点Q.设点P的运动时间为t秒. ①当点P在射线ED上运动时,四边形PQFD能否成为菱形?若能,求出相应的t的值;若不能,说明理由; ②当0≤t≤4时,设四边形PQFD与四边形ODBC重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系式及相应的自变量t的取值范围. * 山西版 数学 专题二 解答题重难题型突破 探究七 函数与动态几何综合探究题 近几年来,山西中考最后一题压轴题主要是以函数动态几何相结合的综合探究题,试题综合性较强,难度要求较高,这类题主要是以函数为载体,将“图形”与“坐标”有机结合,涉及有特殊三角形,特殊四边形的性质及判定;三角形的相似;待定系数法求函数解析式等初中数学核心知识,体现了“动”与“静”的相互转化,既考查学生分类讨论、数形结合思想,又考查学生的逆向思维,同时也考查学生分析问题,解决问题的能力. 解答这类试题,要善于分析题中所隐含的数学思想方法,切忌套用机械的模

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