2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究四.pptVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究四.ppt

2016聚焦中考数学(山西省)复习课件:专题二 解答题重难题型突破 探究四

* 山西版 数学 专题二 解答题重难题型突破 探究四 代数应用问题 代数应用问题主要指方程(组)、不等式、函数的应用问题,这些问题在山西近年中考中所占比例很大,近五年中,2015年22题,2014年22题,2012年的24题,考查了方程(组),不等式的应用题.2013年24题考查了函数的实际应用,它主要的思想方法是将实际问题转化成数学问题求解,再利用相关的数学知识进行解答.解决该类问题的关键是通过认真分析题意,寻找出可以解决问题的模型,解答题要注意书写的规范,合理. 一、方程(组)不等式的实际应用 列方程(组)、不等式解应用题,是把“未知”转为“已知”的过程,关键是把已知量和未知量联系起来.根据所给的问题情境正确分析数量之间的相等关系与不等关系,在列方程、不等式时注意:(1)方程,不等式两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一. 【例1】 (2015·山西中考信息冲刺题)某商场用36 000元恰购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6 000元,其中甲种商品每件进价为120元,售价为138元,乙种商品每件进价为100元,售价为120元. (1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件? (2)该商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8 160元,

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