2015年度中考数学基础百题（八）.docVIP

2015年中考数学基础百题（八） （考试时间：60分钟 满分：100） 一、选择题（每小题3分，共15分） 1．在1，－1，－2这三个数中，任意两数之和的最大值是（▲）． A．1 B． 0 C．－1 D．－3 2．的值等于（▲）． A．4 B．－4 C．±4 D． 3．计算(ab2)3的结果是（▲）． A．ab5 B．ab6 C．a3b5 D．a3b6 4．若反比例函数y=的图像经过点A（1，m），则m的值是（▲）． A． B． C．－ D． 5．从正面观察下图所示的两个物体，看到的是（▲）． 6．计算： (＋1) (3()＝ ▲ ．．已知是方程2x＋ay=5的解，则a= ▲ ．．2，如果它的长减少5m，那么菜地就变成正方形，若设原菜地的长为x m，则可列方程为： ▲ ． ．如图，在凸四边形ABCD中，AB=BC=BD，∠ABC =80°，则∠ADC等于 ▲ °． 1．如图，大圆的半径等于小圆的直径，且大圆的半径为4，则图中阴影部分的面积是 ▲ ． 1．如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（3，1、（1，0），将线段BA绕点B顺时针旋转90°得到线段BA＇，则点A＇的坐标 ▲ ． 12．如图，⊙C过原点并与坐标轴分别交于A、D两点．已知∠OBA =30°，点D的坐标为（0，2），则点C的坐标为（ ， ）． (共64分) 13．（本题6分）计算： ＋ ) ÷ ． 14．（本题6分）， 20．（本题分）某校为了组织一项球类对抗赛，在本校随机调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图． 根据统计图中的信息，解答下列问题： （1）求本次被调查的学生人数，并补全条形统计图； （2）若全校有1 500名学生，请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数； （3）根据调查结果，请你为学校即将组织的一项球类对抗赛提出一条合理化建议． 19．（本题分）已知：如图，AD、BF相交于点O，点E、C在BF上，BE=FC，AC=DE，AB=DF． 求证：OA=OD，OB=OF． 23．（本题分）某物流公司有20条输入传送带，20条输出传送带．某日，控制室的电脑显示，每条输入传送带每小时进库的货物流量如图a，每条输出传送带每小时出库的货物流量如图b，而该日仓库中原有货物8吨，在0时至4时，仓库中货物存量变化情况如图c． （1）根据图像，在0时至2时工作的输入传送带和输出传送带的条数分别为（▲）； A．8条和8条 B．14条和12条 C．12条和14条 D．10条和8条 （2）如图c求当2≤x≤4时，y与x 的函数关系式； （）若4时后恰好只有4条输入传送带和4条输出传送带在工作（至货物全部输出完毕为止），请在图c中把相应的图像补充完整． 24．（本题分） 已知，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，点E在BC的延长线上，且∠＝∠，以DE为直径的半圆交AD于点F，交AE于点M．（1）判断AF与DF的数量关系，并说明理由； （2）只用无刻度的直尺画出△ADE的边DE上的高AH； （3）若EF＝4，DF＝3，求DH的长． 26．（本题1分）如图，在△ABC中，AB=AC=4，BC=8．⊙A的半径为2，动点从点B出发沿BC方向以每秒1个单位的速度向运动，以点为圆心，为半径⊙P，设点运动的时间为t秒． （1）当⊙与直线AC相切时，求t的值； （2）当⊙与⊙A相切时，求t的值； （3） 延长BA交⊙A于点D，连接A交⊙A于点E，连接DE并延长交BC于点F．当△AB与△FBD相似时，t的值． D F C A E M 1 y x O y x O y B x 图a 图c 图b O D C E F B A （第19题） 图② 图①① （第20题） A＇ O B A (第11题) （第12题） (第9题) B C A D (第10题) o B A D C x y C B A