湖北省通山县杨芳中学九年级语文下册同步训练:4 外国诗两首.docVIP

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  • 2017-11-20 发布于河北
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湖北省通山县杨芳中学九年级语文下册同步训练:4 外国诗两首.doc

湖北省通山县杨芳中学九年级语文下册同步训练:4 外国诗两首

1.根据拼音写出相应的词语。 (1)无论是充满了高傲的qián xìn(    )的宁静,无论是那远古时代神圣的传言,都不能激起我心中的wèi jiè(    )的幻梦。 (2)我的灵魂变得像河流一般shēn suì(    )。 (3)chén xī(    )中我在幼发拉底河沐浴。 2.下面语段中,画线句子没有语病的一项是(  ) (A)一年之计在于春,目前正是植树造林的大好季节。(B)做好绿化工作决定于我们是否积极参与植树造林活动。为此,我们提出如下倡议:(C)广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召,踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去;(D)人人从植一棵树、种一株草做起,自觉实行公民应尽的义务,共建美好家园。 3.下列对《祖国》这首诗的理解,不正确的一项是(  ) A.“我爱祖国,但用的是奇异的爱情!”是这首诗的中心句。 B.全诗通过描写俄罗斯的夜色来表现对祖国的情感。这种“平淡的描述”更能够表达诗人对祖国的真挚情感。 C.“奇异的爱情”表现在诗人把自己对祖国的爱和对俄罗斯大自然、对普通百姓的爱融合为一体,即对俄罗斯山河景物和淳朴乐观的人民的热爱。 D.在第一节中,诗人连用三个“无论”来表现自己对祖国的“爱情”是无可替代的,是深沉的。 4.下列对《黑人谈河流》这首诗的理解,不正确的一项是(  ) A.第二节在结构上的作用是总领下文。 B.第三节列举了四条河流,

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