国培顶岗实习心得.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 国?培顶?岗实?习心?得体?会 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?20?17?年国?培顶?岗实?习心?得体?会范?文【?1】? ?10?月1?2日?，焦?作师?范高?等专?科学?校汉?语言?文学?系语?文教?育专?业学?生王?x、?沈x?、牛?x、?王x?我们?一行?五人?在老?师的?带领?下，?到达?了我?们的?顶岗?实习?地河?南南?阳邓?州。?当天?下午?我们?就在?当地?教育?局的?安排?下，?到达?各自?的岗?位，?我所?在的?学校?是邓?州市?花洲?办事?处中?心小?学，?担任?六年?级四?班语?文老?师。? ?介于?我们?实习?的特?殊性?，从?教育?局到?各实?习学?校领?导都?非常?重视?，当?天下?午到?校后?就跟?学校?领导?一起?进班?见了?学生?和搭?档班?主任?老师?。 ? ?由于?处于?城乡?结合?部，?学生?特别?多，?看着?人挤?人，?人挨?人的?教室?，说?实话?心里?当时?有点?后怕?，害?怕接?手后?，管?理不?好。? ? 由?于带?的是?高年?级，?课程?耽误?不得?，所?以紧?接着?第二?天一?早就?按照?学校?一日?常规?上岗?了，?七点?二十?前签?到、?写教?师专?栏粉?笔字?、进?班辅?导、?上课?、写?教案?、送?路队?，抓?教务?的校?长安?排两?周后?听我?的课?，所?以我?很认?真的?上好?每一?节课?。初?次登?台，?我感?觉同?学们?对我?印象?还不?错，?可能?是因?为新?鲜吧?，尽?管一?个班?有1?30?个人?，课?堂秩?序也?很井?然。? ?实习?学校?各方?面抓?的都?很严?，最?主要?的是?跟我?置换?岗位?的是?一位?很资?深的?语文?老师?，这?无疑?让我?感到?身上?的担?子很?重。?我们?实行?坐班?儿制?，没?课的?时间?我会?主动?去听?听其?他老?师的?课，?汲取?一些?宝贵?的经?验。?听我?课那?天，?因为?是学?校领?导班?子成?员旁?听，?所以?我很?担心?会紧?张，?但那?天却?出乎?意外?的自?然，?领导?评课?的时?候指?出的?问题?是确?确实?实存?在的?，但?同时?优点?也很?多：?能在?短短?的两?周内?叫出?班里?一大?部分?同学?名字?、教?态大?方、?板书?工整?等等?。虽?然经?验不?足，?但我?个人?觉得?我是?成功?了，?最起?码是?得到?校领?导的?认可?了，?心里?的大?石头?总算?落下?了。? ?光阴?似箭?，日?月如?梭，?转眼?间，?到岗?已经?将近?一个?月了?，总?结起?来，?在这?里的?实习?生活?紧张?而又?充实?。短?暂的?十月?份，?我们?经历?了从?学生?到教?师的?角色?转换?，而?顶岗?这种?特殊?的实?习方?式，?也让?我们?成了?实习?生中?角色?转换?最快?、最?彻底?的一?批。?不管?是在?教案?的准?备和?书写?上，?在课?堂的?布置?上，?还是?在课?时的?掌握?上都?有了?很大?提高?，虽?然时?间不?长，?但感?受颇?多。?大致?总结?如下?： ? ? ? ?一、?为人?师表? ?学高?为师?，身?正为?范。?实习?前校?系领?导召?开动?员大?会，?结合?以往?教育?实习?的经?验和?教训?，对?实习?生进?行了?热爱?教育?事业?、为?人师?表的?教育?培训?，调?动同?学们?的积?极性?。因?为教?师可?以说?是学?生的?榜样?，我?们的?一举?一动?都影?响着?学生?的身?心，?所以?我们?每时?每刻?都要?注意?自己?的言?行举?止。?我们?既是?实习?老师?，又?是学?生的?知心?朋友?，但?这两?者之?间的?距离?一定?要把?握好?，课?下要?专注?做好?学生?的思?想工?作，?注意?加强?与学?生之?间的?感情?沟通?，而?在上?课时?则要?高要?求、?高标?准、?保持?严肃?、树?立威?信。? ? ? ?二、?教师?要有?自己?的独?到之?处。? ?虽然?实习?之前?，我?们在?学校?里已?经经?过了?一个?月的?培训?，也?上台?试讲?过，?但面?对实?际的?小学?教学?心里?还是?没有?太大?把握?。新?课改?的实?施和?素质?教育?的推?广，?对老?师的?要求?也了?，这?就要?求我?们要?改变?传统?而枯?燥的?教学?模式?，大?胆创?新，?不能?再束?缚于?老的?教学?方法?中，?在组?织教?学中?要有?自己?的独?到之?处，?有新?意，?让学?生在?轻松?愉快?的氛?围里?上好?每一?节课?。