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家庭教育家长心得
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? ? 家?庭教?育家?长心?得体?会 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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?【家?庭教?育家?长心?得体?会】?
?孩子?的成?长应?该是?立体?的、?多方?位的?、多?能力?的成?长,?对孩?子的?教育?也应?是立?体、?全方?位式?的教?育,?仅仅?依赖?学校?教育?,忽?视家?庭教?育,?对孩?子的?成长?是一?种缺?憾。?
?家庭?教育?既是?一门?综合?性很?高的?艺术?,又?是一?项异?常复?杂的?过程?,它?不仅?要求?家长?有个?方面?的知?识和?见识?,而?且要?求家?长懂?得怎?样更?好地?与孩?子进?行沟?通,?调动?孩子?的积?极性?,让?孩子?在求?知、?交友?、做?人、?自我?修养?等各?方面?获得?良好?的教?育,?促使?孩子?把潜?力完?全发?挥出?来。?
?教育?孩子?是一?项十?分复?杂的?事情?,也?是一?项伟?大的?事业?。 ?望子?成龙?,盼?女成?风 ?是普?天之?下为?人父?母者?最大?的心?愿。?这种?心愿?从小?处看?,可?以成?就一?个人?的骄?傲与?辉煌?,从?大处?看,?可能?造就?一个?民族?的自?豪,?甚至?成为?一种?文明?与进?步的?代表?。遗?憾的?是,?就一?些父?母而?言,?望子?女成?才的?心愿?却很?难实?现,?下面?就我?个人?在教?育孩?子方?面的?一点?粗浅?的看?法。?
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? ? 一?、爱?孩子?,尊?重孩?子,?做孩?子的?知心?朋友?
?在生?活中?要尊?重孩?子,?以平?等的?身份?对待?孩子?,与?孩子?建立?相互?信任?的关?系,?做孩?子的?知心?朋友?,只?有这?样才?能赢?得孩?子的?信任?。做?父母?的要?爱孩?子,?也许?你会?说这?个道?理再?简单?不过?了,?哪个?做父?母的?会不?爱自?已的?孩子?呢??但有?些父?母的?爱并?不能?被孩?子接?受和?认可?,我?就常?常给?我懂?事的?女儿?一个?个亲?切的?拥抱?,一?个个?浅浅?的微?笑,?一次?次循?循善?诱的?开导?,一?件件?小小?的礼?物,?这会?使孩?子很?自然?的感?受到?父母?给予?她的?爱,?也增?强了?她对?父母?的信?任感?,所?以我?们家?长都?应该?用爱?心去?培养?孩子?良好?的行?为习?惯。?
? ? ?二、?父母?与孩?子良?好的?沟通?的前?提是?倾听?
?父母?要放?下高?高在?上的?姿态?,学?会平?等地?与孩?子交?流,?静下?心来?倾听?孩子?要诉?说的?一切?,哪?怕此?时你?在忙?、再?累,?也要?专心?致志?地倾?听,?不时?地询?问孩?子:? 在?学校?有什?么有?趣的?事吗??上?课时?你对?自已?的表?现满?意吗??今?天你?的笑?脸又?增加?了吗??每?当我?这样?问女?儿的?时候?,她?总是?十分?兴奋?的向?我汇?报一?切,?当她?说出?自已?对事?情的?看法?时,?我也?会尊?重她?的意?见,?与她?商量?办,?给了?她足?够的?信心?和自?信,?我认?为这?对培?养孩?子的?品格?十分?重要?,倾?听是?一种?艺术?,也?是一?种学?问。?
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? ? 三?、鼓?励孩?子敢?于迎?接挑?战
? 当?今时?代是?一个?竞争?激烈?的时?代,?所以?从小?就要?培养?孩子?的竞?争意?识,?敢于?迎接?挑战?的精?神,?学习?上我?常鼓?励女?儿说?:你?太棒?了,?真聪?明这?么难?的知?识你?都能?答对?,老?爸好?佩服?你啊?,她?一听?就很?高兴?,而?且还?调动?了她?的学?习积?极性?,当?她遇?到困?难时?,我?不断?地给?她打?气,?此时?我也?会和?孩子?一起?努力?,用?实际?行动?感染?她,?也达?到了?品德?教育?的目?的。?
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? ? 四?、培?养孩?子的?适应?能力?
?在实?践活?动中?,针?对发?生变?化的?客观?形势?运用?自已?的智?力等?诸因?素进?行自?我眺?控,?自我?改造?,实?现主?观与?客观?相融?,从?而保?证实?践活?动正?常进?行的?能力?,自?古以?来,?它就?是求?得生?存的?基本?能力?,今?天人?类社?会迅?速变?化和?激烈?竞争?的时?代,?需要?人们?更强?的适?应能?力,?谁的?适应?能力?强,?谁就?能生?存下?去,?就能?更好?地发?展下?去,?就能?迈向?成功?的彼?岸。?
? ?
? ? 五?、表?扬是?塑造?好性?格的?妙方?
?人性?最深?切的?渴望?就是?获得?她人?的赏?,孩?
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