华美实验学校高一第1学期生物检测讲评.ppt

试卷讲评 华美实验学校高一第1学期生物检测 酶促反应速率与酶浓度成正比 ②如果在A点添加一定数量的酶，请在下图中绘出酶促反应的相关变化曲线。 ③从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下， 。 28．（10分）科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题： （1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是 ，由于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。 （2）用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 可以运动，由此较好地解释细胞膜结构的 性。 磷脂双分子层 蛋白质 蛋白质分子 流动 （3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，物质的这种跨膜方式为 ，体现了生物膜功能上的选择透过性，原生质层相当于半透膜，其原因就是 和 都是选择透过性膜。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 是完成生命活动的基础。 （4）构成细胞的细胞器中，除了 、 外，其它都是由生物膜构成的。 协助扩散 细胞膜 液泡膜 膜结构的完整性 核糖体 中心体 （1）植物细胞中，原生质层是指细胞膜、 以及两者之间的细胞质，相当于渗透系统装置中的 。发生质壁分离的原因是 ①细胞液浓度 细胞外液浓度，植物细胞失水； ② 的伸缩性大于 的伸缩性。 液泡膜 29. (10分) 下表为甲同学用某浓度KN03溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，下图为乙同学用另一浓度的KN03溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，根据图表回答下列问题： 半透膜 小于 原生质层 细胞壁 （2）图中A→B发生的现象是 。相当于表中 分钟以前的植物细胞；B→C发生的现象是 。 （3）分析甲中6分钟后发生的现象,其原因是： 。 （4）关于以上实验的叙述，不正确的是（ ） A. 甲同学所用溶液浓度要大于乙同学 B.在B点时,细胞液浓度等于外界KN03溶液浓度 C.从B点开始,细胞通过主动运输吸收KN03 D.B→C过程中细胞液浓度大于外界溶液的浓度 质壁分离 6 质壁分离自动复原 细胞失水过多死亡 C 30．(10分) 请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。实验材料与用具如下： 适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂，试管，37 ℃恒温水浴锅，60 ℃恒温水浴锅。 实验设计如下： （1）实验步骤： ①按照上表中的设计，取试管、加溶液。 ②混匀， 一段时间。 37 ℃恒温水浴 讲课老师：张大华 参考答案 D D D B C 答案 25 24 23 22 21 题号 D A D B D D B B C A 答案 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 题号 B D C D B C D B C D 答案 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 题号 26、（1）氨基酸 蛋白质 （2）20 R基 （3）49 遗传信息 （4）脱水缩合 肽键 核糖体 二肽 27（1）①催化 高效性 专一性 ②活化能 无机催化剂 （2）先上升后下降 随着PH的变化，酶的最适温度不变 （3）①酶的浓度（数量）和活性 ② ③酶促反应速率与酶浓度呈正比例 28.（10分）（1）磷脂双分子层 蛋白质 （2）蛋白质分子 流动 （3）协助扩散 细胞膜 液泡膜 膜结构的完整性 （4）核糖体 中心体 29. (1)液泡膜 半透膜 ①小于 ②原生质层 细胞壁 (2)质壁分