控制性详细规划教案新版.docVIP

南 阳 理 工 学 院 附件2 南阳理工学院教案（首页） 课程 名称 城市规划原理 课程编号 学时分配 考核方式 学 分 3 讲课： 实验： 上机： 考试( ) 考查(√) 课程类型 必修 共同教育课（ ）；学科基础课（ ）；专业方向课（√）；实践教学（ ） 选修 共同教育选修课（ ）；学科基础选修课（ ）；专业方向选修课（ ） 专业 建筑学 授课班级 084451/084452 教师 李夺 职称 讲师 学位 硕士 教材名称 控制性详细规划 作者 出版社及 出版时间 同济大学出版社 参考 资料 城市规划资料集（第4分册） 作者 出版社及 出版时间 中国建筑工业出版社2002年11月 教学目的 要求 本课程讲述控制性详细规划的基本原理，规划设计的内容和方法。通过本课程的学习，初步掌握控制性详细规划的基础理论知识，了解规划设计的内容、步骤和方法；阅读教材和参考书籍，查阅有关法规、条例和国家规范，提高综合分析能力和专业素质，为下一步的规划设计课程打好理论基础。 教学重点 难点 控规的产生背景、环境容量控制、土地使用控制、建筑建造控制、城市设计引导、行为活动控制等内容 教学方法 教学手段 黑板板书与多媒体结合 考核方式 课程设计*70%+平时成绩*30% 学生创新精神与实践能力的培养方法 加深学生对城市和城市规划建设的认识，了解城市的本质和发展规律，培养现代城市规划观念，树立人、建筑、社会和环境统一的设计思想，以及规划设计为大众服务的观念。学会在规划和建筑设计中兼顾外部环境；培养严谨、有序、准确、求精的科学态度。 其它要求 独立完成控制性详细规划设计 授课时间 2010 ~2011 学年第二学期第 1 ~ 周 南阳理工学院教案（课时备课） 授课题目： 第一章 控制性详细规划概述 课时安排 学时 周 次 第 周 课 序 第 次课 教学目的及要求： 要求学生了解控制性详细规划产生的背景，掌握控制性详细规划的涵义、特征与作用，达到对控制性详细规划有一个初步的认识和理解，为后面学习控制性详细规划设计的编制奠定一定的基础。 教学内容及重点、难点： 重点：控制性详细规划的涵义、作用、特征 难点：对控制性详细规划作用的理解 教学方法：黑板讲授 教学过程设计 第一节 控制性详细规划产生的背景 一、城市建设方面的要求 （一）土地使用制度改革提出新问题 （二）建设方式与投资渠道变化带来新要求 （三）城市经济、产业等结构的大调整 二、规划管理方面的要求 （一）土地管理的观念与方法的转变 （二） 2