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  • 2017-11-21 发布于贵州
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乡镇初中学校2014年度工作总结

乡镇初中学校2014年度工作总结 乡镇初中学校2014年度工作总结 学校秉承“榜样育人、管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、活动育人”的办学理念,以“德育放首位,教学为中心,规范为根本,育人为宗旨”的办学思路,坚持美丽校园建设,不断完善学校各项制度。一年来,学校全面落实县教育局和其他上级的相关文件精神,立足我校实际,努力实施“三标高快”的教学改革,加强教师培养,强化师资队伍建设,认真做好乡村学校少年宫活动的各项工作作,积极探索学校发展的新思路,并认真开开展好党的群众路线教育实践活动,努力实实现学校管理水平实现跨越式发展,争取办办好人民满意的教育。 一、校务管理工作作 为使学校管理走向制度化、规范化、科科学化,一年来,学校根据新形势的需要,,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋趋科学化和人性化。 每开学初,我校对上上级相关文件精神进行了传达,并就新学期期的各项工作做了充分的部署,组织教职工工如期开学,组织学生按时报到注册。使学学校各项工作能正常有序的运行。 认真做做好 “控辍保学”工作。努力做好“两基基”成果巩固,学校经常安排教师下乡,做做好追回流失生工作,其中,初中毛入学率率达到99.5%以上,留守少年入学率达达99%以上,辍学率控制在2%以下。 (4)抓好班班子建设,明确任务分工,增强依法治校意意识。学校领导班子带头学理论、学管理、、学经验。班子成员率先垂范,努力钻研教教育教

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