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学院语言文字规范化工作情况汇报材料 立足**民族地区，努力做好语言文字规范化工作　　 ——**学院语言文字规范化工作情况汇报材料　　 尊敬的各位领导：　　 大家好！　　 非常感谢各位领导光临我院检查指导工作。学院自2009年升本以来，在上级党委、政府，特别是国家教育部、区教育厅和**市委、市政府的正确领导和大力支持下，各项事业稳步推进。下面，由我代表学院向李部长和各位领导简要汇报我院发展的基本情况以及语言文字工作情况。　　 一、学院概况和发展情况　　 **学院是**地区唯一一所公办全日制普通本科院校，被誉为“**大学”。学院具有悠久的办学历史，其前身是创办于1939年的**省立**学校。1978年12月成为全日制普通高等学校，校名定为“**师范专科学校”，是**最早成立的三所师专之一。1994年学校更名为“**师范高等专科学校”。2009年3月学校升格为本科院校。目前,学院共有10个教学系，开设有20个本科专业和38个高职高专专业，学院现有全日制在校生近9108人。　　 近年来，学院取得较大的发展，具体体现在以下几个方面：　　 1.基础设施基本能够满足教育教学要求。目前，学院拥有龙州校区和**校区，占地总面积1300多亩；校舍建筑总面积30万平方米，馆藏纸质图书75万册，电子图书27万,教学仪器设备总值4500万元。各项设施基本满足教学需要和师生学习和生活的需要。　　 2.师资队伍建设扎实推进。学院现有教职工550人，专任教师459人，其中教授、副教授127人，具有博士、硕士学位教师212人；另有外籍教师3人，外聘客座或兼职教授12人。专任教师中有获国务院政府特殊津贴1人、**优秀专家1人、**十百千人才工程人选1人、**高校优秀人才人选15人。为了增强师资力量，我院加大人才引进和培养的力度，实施了“博士工程”和“教授工程”等项目，使师资结构不断优化、层次不断提高。 　　 3.学科专业建设特色逐渐形成。近年来，学院结合地方经济发展需要，打造与****贸易、旅游资源、糖业和锰业等支柱产业相关的物流、旅游、对外贸易、外语、化工等学科与专业群；发挥**作为少数民族聚居区、有着丰富的民族文化资源的优势，努力培育少数民族体育、少数民族艺术学科与专业群，特色学科专业逐渐形成。　　 4.教学科研情况良好。教学方面，围绕教高[2007]1号和教高[2007]2号文，制订出了符合学院特点的“质量工程”建设的实施方案，努力提高教学质量，近年来，我院师生在各种技能比赛中捷报频传。科研方面，结合学院所处的地理位置，努力构建富有民族特色、边疆特色、师范特色和东盟特色的研究体系，并取得了一定的成绩，一批科研项目获得国家级和省部级立项。 　　 5.校园文化特色形成。学院突出“**性、民族性、红色性”的特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，创建开放性的校园文化活动品牌体系。坚持举办天琴弹唱、边疆导游大赛、中越友好交流、少数民族传统体育运动会、“青春壮乡·琴瑟合奏”晚会、龙州起义纪念活动等活动，打造了具有**特色的校园文化活动品牌。 　　 6.招生就业工作成绩显著。学院办学规模不断扩大，全日制在校生由2000年的不足2000人增至现在的9000多人，生源地由原来的单一的**省内扩大到全国14个省。近年来学院就业工作成绩突出，分别于2007年、2009年以及2010年被**教育厅授予“就业工作先进集体”荣誉称号。 　　 二、我院语言文字工作的主要做法和成绩　　 长期以来，我院立足**，积极营造良好的语言环境，努力做好语言文字规范化工作，师生员工的语言文字规范意识和学院语言文字工作水平有较大提高。2006年, 我院被评为“**省语言文字规范化示范学校”；2009年，我院被授予“国家级语言文字规范化示范学校”称号。　　 加强领导，健全机构，建立语言文字工作联动机制 　　 学院领导十分重视语言文字工作，成立了由分管教学院领导为主任委员的语言文字工作委员会，成员由各行政部门和各教学系的负责人组成，下设语言文字工作办公室，负责推广普通话、规范全院语言文字和普通话水平测试工作。各系、各部门有专人具体负责语言文字工作。各班聘有义务推普员，负责组织班级的语言文字规范化活动，由此形成三级工作管理机制和覆盖全院的推普网络。 　　 积极推行“三纳入一渗透” 　　 1.抓好课堂教学主阵地，将推广普通话纳入教育教学要求。坚持在全院范围开设《普通话培训与测试》等课程，将推广普通话纳入教育教学要求，还开设了普通话学习强化训练班，帮助说普通话困难学生提高普通话水平。在师范专业中实行师范技能七大模块考核认证制度，其中三笔字、朗读、演讲和说课模块四大模块有着严格的语言文字规范要求。 　　 2.将语言文字规范化纳入学院教学评估体系。学院把各系开展教师职业技能训练情况以及师生参加学院比