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2008—2009年度六年级模拟考试卷

2008—2009年度六年级语文复习模拟考试试卷 题号 积累运用 综合实践 阅读理解 作文 总分 得分 积累运用(共48分) 一、读句子,回答问题。(共5分) 去年,婶婶给爷爷买了一件皮袄。 1、用“○”把整体认读音节圈起来。 2、在读轻声字的下面画上“ ﹋” 。 3、加圆点的字按音序排列应该是: (2分) 二、按要求填空。(共6分) 1、读书时,碰到“勒”字不认识,可以用( )查字法在字典中查找,习作中,记不得“融”的“融”字怎么写了,可以用( )查字法查找,查“戋”字时,不知道读音,又无法判定部首,可以用( )查字法查找。 2、“穷在字典里的解释有以下四种:缺乏财物;完了;达到极点;彻底无穷无尽?取第种穷凶极恶?取第种穷追猛打取第种 四、用“严”组词,再分别与下面的词语搭配起来。? ? ? ?纪律(? ?? ?)??治学(? ?? ?)? ?局势(? ?? ?)? ?措辞(? ?? ?) 、在意思不变的情况下,能不能把“好”换成其他词语。 例:心情“好”可以说成“心情( 愉快 )” ? ? 天气“好”可以说成“天气(? ?? ?? ???)”表情“好”可以说成“表情(? ?? ?? ? )”品质“好”可以说成“品质(? ?? ?? ???)”“/”标出下面广告语在读的时候应怎样停顿。(共1分) 药 材 好,药 才 好。? ? ——某药品广告梅自古以来就倍受人们的称赞赞颂梅的诗句 “      ” (2)我们班正在举行“露一手”中队活动,有的画画,有的表演魔术,有的演讲……,大家真是“____________________。”(填歇后语) (3)要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“ ” (4)、兄弟不和,人们会用诗句“        ”劝慰他们。 3、修改病句(使用修改符号在原句上改)。(共3分) (1)重庆市是我国的直辖市。 (2)我总爱远眺山茶花漫山遍野的。 (3)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 九、综合实践(4分) 根据下面的文字材料,为复方川贝片写说明书。 复方川贝片是文亭制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖章。本药给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并能起润肺、平喘作用。 除患高血压、心脏病患者外,其他人可放心使用,使用时要口服,一天服三次,每次2片。一瓶24片,每片1克。 复方川贝片使用说明: (1)[主要配方] (2)[功能与主治] (3)[用法与用量] (4)[注意] 十、阅读(18分) 谁是最优秀的人 苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道: “我们明白,您的光辉思想得很好地传承下去。” “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!” “好的,好的。我竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。 苏格拉底笑了笑,没说什么。 那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?” “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。” 苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。 半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!” “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自

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