《声声慢》精品讲稿集(含5个优质讲稿).ppt

《声声慢》优秀教学课件集;声声慢;;武 陵 春 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。 ;愁？; 《声声慢》词，是李清照经历国破、家亡、夫死、人骗等不幸遭遇，内心郁结无法排遣，写下的血泪文字。可谓忧患余生，呜咽满纸。 ;字词积累;作者是如何抒发感情的？;直接抒情的句子：;寻寻觅觅;寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。;“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”; 常言说“人悲物亦悲”，在一个悲伤凄凉人的眼中，所有的事物都是暗淡天光的。这寻觅的结果给作者最深的感受是“凄凄惨惨威威”，它不但没有减轻内心的伤痛，反而使其由这清冷之景更生一种凄凉、惨淡和悲戚之情。 这十四字为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中，以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和心情的哀痛。 ;找出词中的主要意象：;;; 一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷。酒醒 人散得愁多。 ——晏殊《浣溪沙》 酒入愁肠,化作相思泪 ——范仲淹《苏幕遮》 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 ——柳永《雨霖铃》 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。 ——范仲淹《御街行》;乍暖还寒时候, 最难将息。 三杯两盏淡酒, 怎敌他,晚来风急?;雁;雁过也， 正伤心， 却是旧时相识。;云中谁寄锦书来？雁字回时， 月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 ;;梧桐;; 品味语言 赏析词作 ;写作特点;词作技巧; 乍暖还寒，捕捉的是十月小阳春的冷暖无常，表现的是词人不胜其寒的愁苦。晚来风急而难以抵敌，菊犹如此，人何以堪。雁过相识，意象最被凸显，牵动的是家破夫亡的一生愁思。黄花堆积是人与花共憔悴，几乎写照了词人所有的不幸。独守窗儿，使度日如年的悲苦尽在不言中。梧桐细雨，活现了细雨摧叶，叶落有尽，而人之时日无多的苦况。整个悲秋; 谐声 词调取名《声声慢》，声韵上特别讲究。李清照作此词押仄声韵，讲究???齿音、舌音。《声声慢》用舌音16字：淡、敌、他、地、堆、谁、独、得、桐、到、点点滴滴、第、得。用齿音41字：寻寻、清清、凄凄、惨惨、戚戚、乍、时、最、将、息、三、盏、酒、怎、正、伤、心、是、时、相、识、积、憔悴损、谁、守、窗、自、怎生、细、这次、怎、愁、字。多用舌齿两声，产生了唇齿叮咛的效果。使全首词有声调和谐的美感。;;作者前后期词风和愁情的变化：;李清照词风婉约，她的艺术特征表现在： 1、善于抒情造境。她善于把强烈的感情熔铸在艺术形象里，造成一种情景交融的艺术境界。她还善于从描绘一段情节、一个思想曲折中，显示出感人的意境来。 2、造语浅显新奇。李词语言既浅显自然，又新奇魂丽，富于表现力。她的词用典不多，却善于运用口语、市井俗语，使词写得明白而家常。李词的音节和谐，流转如珠，富有音乐美。;声声慢;宋词简介 李清照简介 课文赏析; 词是什么：词是一种配乐歌唱的抒情诗。音乐文学。又叫诗余、曲子词、长短句。 产生与发展：萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。白居易、李煜、柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。 分类：词按字数的多少分：小令（58字以内）、中调（59～90字）、长调（91字以上）。按段的多少分为：单调（只一段，也叫一阕）双调（两段，上下阕，或叫上下片）三叠（三段）、四叠等。 流派：婉约、豪放;走近李清照;李清照简介;李清照简介;李清照简介;李清照的词;李清照简介;李清照简介;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解; 如梦令;;武陵春 李清照 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艨舟， 载不动、许多愁。 ;;凤凰台上忆吹箫 香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。 新来瘦，非干病酒，不是悲秋。 休休，这回去也，千万遍阳关，也则难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。 ;凤凰台上忆吹箫 香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。 新来瘦，非干病酒，不是悲秋。