【中考面对面】浙江省中考科学总复习课件:第9讲 人体与健康与环境.ppt

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【中考面对面】浙江省中考科学总复习课件:第9讲 人体与健康与环境

第一部分 生命科学;一、知道健康的三要素 二、认识微生物的威胁 三、知道人体运动系统的结构、功能和保健 四、照顾好你的身体;健康的三要素 ;1.(2013·达州)下列属于健康生活方式的是( C ) ①按时作息,坚持体育锻炼 ②积极参加集体活动并拒绝毒品 ③因烦恼事而抽烟、酗酒 ④学习废寝忘食,通宵达旦 ⑤不挑食、不偏食,合理营养 A.①②③        B.①②④ C.①②⑤ D.①②④⑤ 【解析】本题考查的是有关健康的知识。健康包括生理健康、心理健康、社会适应健康三个方面,每一方面都包含了不同的内容。结合选项,故选C。;1.(2014·泰安)青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是( B ) ①少吃饭,多吃零食 ②积极参加集体活动 ③因学习可以熬夜早起 ④遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己 ⑤不挑食,合理营养 ⑥身体不适时,凭经验服药 ⑦坚持体育锻炼 ⑧在青春期,不与异性接触 A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑧ D.②④⑥⑦ 2.(2014·娄底)当你受到挫折时,采取的不恰当措施是( D ) A.和朋友交流,征求意见 B.向家长诉说,寻求帮助 C.向老师倾诉,得到帮助 D.一个人在家,不和人来往;微生物的威胁 ;1.细菌是单细胞的__原核__生物,是利用显微镜才能观察到的微生物。有些细菌能__侵入__人体细胞,导致人体患病;还有一些细菌虽不侵入细胞内,但会产生一种能破坏细胞的毒素,如破伤风杆菌。 2.抗生素:是由一些细菌、真菌和放线菌产生的,能抑制并最终消灭其他微生物生长的物质。细菌引起的疾病通常可用__抗生素__治疗。 杀菌原理:使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。 3.病毒是比细菌还小的一类生物,它们没有__细胞__结构,不能独立生活,只能__寄生__在其他生物的活细胞内。病毒引起的常见疾病:病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流行性腮腺炎、生殖器疱疹、严重急性呼吸道综合征等。 4.传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间传播的疾病,具有__传染性__、__流行性__、__免疫性__的特点。;5.传染病传播的三个环节: (1)__传染源__:指能够散播病原体的人或动物。 (2)__传播途径__:病原体离开传染源到达健康人体所经过的途径。 (3)__易感人群__:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 6.预防传染病流行的措施: (1)__控制传染源__:对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等;对感染及时处理。 (2)__切断传播途径__:加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等方法。 (3)__保护易感人群__:体育锻炼,不与传染源接触,预防接种等。 7.常见传染病种类: 常见的传染病按照传播途径,可分为__呼吸道传染病__、__消化道传染病__、血液传染病、体表传染病和性传播疾病。;2.(2013·杭州)2013年年初,杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例,该病的病原体是一种新型禽流感病毒,它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是( B ) A.H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核 B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原 C.H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察 【解析】H7N9禽流感病原体是病毒,没有细胞结构;传染病是病原体侵入人体并在人群中广泛传播的疾病,而人体的遗传物质并没有发生改变;传染源是指传染病的患者及病原体的携带者,与H7N9禽流感患者密切接触者若没有携带病原体就不属于传染源,不必隔离。;3.(2014·江苏)某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于( B ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强机体免疫力 【解析】预防传染病流行的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。本题中的开窗通风、消毒等措施,可以有效阻止病原体从传染源到达健康人体,所以属于切断传播途径,故选B。;3.(2014·绵阳)下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是( D ) A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群 C.每天对教室消毒处理——切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群 4.(2014·德阳)接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是( A ) A.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 B.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 C.该人体已获得了非特异性免疫的能力 D.水痘病毒已不能再侵袭该人体体内;5.(2013·福州)

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