2017年上学期八年级教学总结范本.docVIP

20?17?年上?学期?八年?级教?学工?作总?结范?文 ? 光?阴似?箭，?日月?如梭?。转?眼，?一个?学期?的教?育教?学工?作已?经结?束了?，本?学期?我担?任八?年级? ? 七?、八?两班?语文?教学?。经?过一?个学?期的?努力?，获?取了?很多?宝贵?的教?学经?验，?也取?得了?较好?的成?绩。?现将?具体?工作?总结? ? 一?、细?研教?材、?潜心?备课? 教?学中?，备?课是?一个?必不?可少?、十?分重?要的?环节?，备?课不?充分?或者?备得?不好?，会?严重?影响?课堂?气氛?和积?极性?。曾?有一?位前?辈对?我说?： ? ? ?备课?备不?好，?倒不?如不?上课?，否?则就?是白?费心?机。? ? ? 我?明白?到备?课的?重要?性，?因此?，每?天我?都花?费大?量的?时间?在备?课之?上，?认认?真真?钻研?教材?和教?法，?多方?参阅?各种?资料?，力?求深?入理?解教?材，?准确?把握?重难?点。?在制?定教?学目?的时?，非?常注?意学?生的?实际?情况?。教?案编?写认?真，?并不?断归?纳总?结经?验教?训。?同时?注重?课堂?教学?效果?，针?对学?生特?点，?以愉?快式?教学?为主?，不?搞满?堂灌?，坚?持学?生为?主体?，教?师为?主导?、教?学为?主线?，注?重讲?练结?合。?在教?学中?注意?抓住?重点?，突?破难?点。?由于?准备?充分?，教?学效?果明?显，?学生?易于?接受?。 ? ? 二?、激?发学?习兴?趣，?提高?语文?素养? 语?文是?一门?充满?思想?、充?满人?文精?神、?充满?智慧?的学?科。?在新?课改?的大?背景?中，?学生?的自?主学?习，?培养?学生?的创?新能?力，?已成?为教?师关?注的?热点?，讨?论、?交流?、探?究等?学习?方式?已成?为课?堂的?主流?。我?在语?文课?堂教?学中?，力?求做?到让?学生?变得?鲜活?，让?学生?学得?兴致?盎然?，使?学生?在语?文学?习中?享受?学习?的乐?趣，?从而?发展?学生?的语?文素?养。? ? ?1、?注意?新课?导入?新颖?。 ? ? ?兴趣?是最?好的?老师? 。?在教?学中?，我?十分?注重?培养?和激?发学?生的?学习?兴趣?。譬?如，?在导?入新?课，?让学?生一?上课?就能?置身?于一?种轻?松和?谐的?环境?氛围?中，?而又?不知?不觉?地学?语文?。我?根据?不同?的课?型，?设计?不同?的导?入方?式以?激发?兴趣?、设?计悬?念 ?引发?设计?，比?起简?单的?讲述?更能?激发?学生?的灵?性，?开启?学生?学习?之门?。 ? ? 2?、培?养积?极探?究习?惯，?发展?求异?思维?能力?。 ? ? ?在语?文教?学中?，阅?读者?对语?言意?义、?语言?情感?、语?言技?巧的?感悟?，在?很大?程度?上与?学生?的生?活经?历、?知识?积累?、认?识能?力、?理解?水平?有关?。为?此，?我在?语文?教学?中，?构建?语义?的理?解、?体会?，要?引导?学生?仁者?见仁?，智?者见?智，?大胆?，各?抒己?见。?在思?考辩?论中?，教?师穿?针引?线，?巧妙?点拨?，以?促进?学生?在激?烈的?争辩?中，?在思?维的?碰撞?中，?得到?语言?的升?华和?灵性?的开?发。?教师?应因?势利?导，?让学?生对?问题?充分?思考?后，?学生?根据?已有?的经?验，?知识?的积?累等?发表?不同?的见?解，?对有?分歧?的问?题进?行辩?论。?通过?辩论?，让?学生?进一?步认?识了?自然?，懂?得了?知识?无穷?的，?再博?学的?人也?会有?所不?知，?体会?学习?是无?止境?的道?理。?这样?的课?，课?堂气?氛很?活跃?，其?间，?开放?的课?堂教?学给?了学?生的?自主?学习?空间?，我?也毫?不吝?惜地?让学?生去?思考?，争?辩，?真正?让学?生在?学习?中体?验到?了自?我价?值。?这一?环节?的设?计，?充分?让学?生表?述自?己对?课文?的理?解和?感悟?，使?学生?理解?和表?达，?输入?和输?出相?辅相?成，?真正?为学?生的?学习?提供?了广?阔的?舞台?。 ? ? 三?、加?强课?外阅?读、?写作?和习?字训?练 ?为了?提高?学生?的阅?读和?写作?能力?，这?学期?我继?续加?大训?练力?度。?为此?，我?规定?学生?每周?都要?阅读?两篇?课外?文章?并写?两篇?作文?。课?外文?章的?阅读?要适?合初?中生?，写?作训?练是?每周?三一?次，?周日?一次?，其?中一?篇写?所读?文章?的读?后感?，另?一篇?以本?周内?所闻?、所?见、?所经?历的?事为?主，?也可?以写?些自?己的?感受?等。?同时?，两