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- 2017-11-24 发布于河北
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山东省淄博市淄川区磁村镇中心学校九年级语文中考复习课件:病句的辨析与修改
病句的辨析与修改 1、命题规律 2、命题趋势 3、考点聚焦 4、应对策略 5、真题演练 * 命题规律 1.一般来说,中考对辨析病句能力的基本要求是:能准确判定一个句子有无语病;能从语法方面判断病句类型;能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理;能从感情色彩、语体色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得当。 2.中考对修改病句的基本要求是:能针对病句,在不改变句意的情况下,进行恰当修改;能正确使用修改符号。 3.中考语文修改病句试题的题型,主要有两种:一是选择题,选出所给句子中没有语病或有语病的一项,选出对所给病句修改不正确或正确的一项;二是改错题,在所给病句上直接修改,或在语段中修改有语病的句子,有时还要在修改的基础上指出病因。 命题趋势 1.能准确判定一个句子有无语病。 2.能针对语病,在不改变句意的情况下进行恰当修改;能正确使用修改符号。 3.命题以选择题为主,判断加改错类的主观题型有上升趋势,有些考题会要求在语段中进行修改,甚至加入了错别字、标点符号的考查,综合性较强。 考点聚焦 一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱。 例1 2012·福州各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 [思维轨迹] 这个句子应该先说“建
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