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基于网络的普通话测试队伍建设的实践与思考.pdf

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基于网络的普通话测试队伍建设的实践与思考 ◆竺杭玲 (杭州市师生发展指导中心) 摘【要】浙江省于2006年开始尝试推进 网络评测工作,如何以此为 方式的改进及加强对测试员队伍的管理,主要开展了以下实践 契机,推进测试员队伍建设新模式的形成,是一个值得研讨的话题, 工作 : 也是推进测试员队伍建设的新抓手。本文试从网络评测为平台,结 I.加强对网络评测模式的宣传工作。对网络评测这一新生事 合工作实践,就如何建立一支与当前 日益扩大的测试规模相吻合 的 物,不断加以宣传推广,开展 了以下工作 :利用面测时机 ,灌输、宣 普通话测试员队伍进行初步的探讨。 传 “网络评测”这一新生事物,鼓励测试员积极参与网络评测;通过 【关键词】网络 普通话 队伍 建设 QQ群、校讯通等平台,发布网络测试信息,使测试员了解网络测试 动态 ,及时参与一到网络测试工作中来;2009年下半年,专门撰写 自1994年国家教育委员会 、国家语言文字工作委员会、广播 了网络测试操作介绍,介绍软件下载、安装 中注意事项 ,方便测试 电影电视部联合发出《关于开展普通话水平测试工作的决定》,启 员学习;将网络测试操作介绍、软件等挂在QQ群共享,方便测试员 动了普通话水平测试工作以来,普通话测试工作已在各行各业深 随时下载;为测试员网络测试提供更好的技术服务和支持 ,如利用 入展开,伴随着 “推普”工作的不断深入,普通话测试范围已不断扩 QQ群,回答测试员测试过程中、软件安装中出现的技术问题 ,如利 大。普通话水平测试属于国家级测试,是一种专业性很强 、大规模 用远程控制,帮助测试员安装软件 ,如利用上门测试机会 ,帮助所 的标准化测试,同时普通话水平测试是 口语测试 ,属于主观测试 , 在单位的所有测试员安装网络测试软件等等。通过种种方式的宣 因此,测试员的思想素质、业务水平将直接影响普通话水平测试等 传,让更多的测试员了解网络测试 ,鼓励更多的测试员投入到网测 级的评定 ,影响普通话测试工作的深入开展。培养一支具有较强 工作中来,网测工作启动 以来 ,加入网测 的测试员呈逐年增加的 工作责任心、较强业务能力的测试员队伍是每一位普通话测试管 势态。 理工作者应当思考的问题,特别是浙江省于2006年开始尝试推进 表 1 历年参加网测测试员人数统计 网络评测工作以来,如何以此为契机,推进测试员队伍建设新模式 磐加列测测试员人数 增加率 的形成 ,是一个值得研讨的话题 ,也是推进测试员队伍建设的新抓 手。本文试从网络评测为平台,结合工作实践,就如何建立一支与 2008年 47 当前 日益扩大的测试规模相吻合的普通话测试员队伍进行初步的 2)9≈ 55 t 探讨。 2010年 (至3列) 6】 l0.9% 一 、 背景介绍

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