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- 2017-11-24 发布于河北
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九年级化学上册 专题汇编 第2章 身边的化学物质 2.2 奇妙的二氧化碳(填空、实验题)试题(含解析) 沪教版
2.2 奇妙的二氧化碳
一.填空题
1.常温下进行如图所示实验.
(1)A中固体逐渐减少,发生 (选填“物理”或“化学”)变化.
(2)C中有气泡,溶液颜色 .
2.图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可浸入和离开白醋,以控制反应进行与停止,它相当于乙图中的 (选填字母)装置,该装置虚线框中应选用乙图中的 (选填字母)装置来收集CO2气体;检验CO2气体是否集满的方法是 .
3.如图是自然界碳的循环示意图.请据图分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的来源途径有 (任写一点).
(2)任何物质都有两面性,二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等,而不利影响有 (任写一点).
(3)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗.请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径 .
4.下图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:① ② ;
(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ;
(3)实验室用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为 ;
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目
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