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河北省邯郸市铁路中学2015届九年级中考专题复习-考点跟踪训练文学常识
1.(2010·北京)名著阅读。
《左传》是一部编年体史书,相传为春秋时期的______所作。《左传》善于记录战争,其中《曹刿论战》记录的就是齐鲁两国在鲁国的______发生的一次战争。《左传》还善于记录人物语言,这一点在《曹刿论战》中表现为对______过程的描写。
[答案] 左丘明 长勺 曹刿与鲁庄公对话
2.(2010·浙江东阳)阅读名著选段,回答问题。
至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”宝钗听了,又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:“得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。”一面说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。
选文出自名著《________》,表现的情节是____________________(用一句话概括),文中可以看出香菱的性格是________。
[答案] 红楼梦 香菱苦志学诗 香菱目标坚定,潜心钻研
3.(2010·山东东营)名著阅读。
高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了________这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现了________的生活状况。
[答案] 阿廖沙 俄国(或俄罗斯)下层人民
4.(2010·四川南充)请根据下面提供的信息,写出对应的人物、作者、作品。
(1)关键词:败走麦城 赤兔马 过五关斩六将
人物:________ 作品:《________》
(2)关键词:贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰 苦难和坎坷一生
作者:________ 作品:《________》
[答案] (1)关羽 三国演义 (2)罗曼·罗兰 名人传
5.(2010·四川眉山)回顾初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。
(1)根据图中内容给插图拟一个小标题(限10字以内)。
插图一_________________________________________________________________
插图二 ________________________________________________________________(2)任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。
________________________________________________________________________
[答案] (1)插图一:鲁提辖拳打镇关西或鲁达怒打郑屠;插图二:阿长与《山海经》或长妈妈和迅哥儿轶事。(2)(选作一题,与下面示例意思接近即可)插图一写的是鲁提辖(鲁智深)路见不平、见义勇为(或除暴安良)的故事。表现了鲁提辖(鲁智深)侠肝义胆,疾恶如仇而又粗中有细的性格。插图二写阿长买来《山海经》的故事。表现了阿长关心人和帮助人的善良性格。
6.(2010年·四川自贡)下列文字常识的表述,不正确的一项是( )
A.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯。
B.鲁迅的《孔乙己》和《故乡》都是短篇小说。
C.《关雎》和《蒹葭》是《诗经》中歌咏纯真爱的爱情的名篇。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是崔颢《黄鹤楼》中的名句。
[答案] D
7.(2010·江苏连云港)名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。
(1)在《格列佛游记》中,“我”获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?
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(2)在《骆驼祥子》中,祥子有一个最大的梦想,后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。
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