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- 2017-11-24 发布于河北
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2015年度中考数学专题知识突破三:开 放型问题
专题知识突破三 开放问题
一、专题诠释
开放型问题是相对于有明确条件和明确结论的封闭型问题而言的,它是条件或结论给定不完全、答案不唯一的一类问题.这类试题已成为近年中考的热点,重在考查同学们分析、探索能力以及思维的发散性,但难度适中.根据其特征大致可分为:条件开放型、结论开放型、方法开放型和编制开放型等四类.
二、解题策略与解法精讲
三、考点精讲
考点一:条件开放型
条件开放题是指结论给定,条件未知或不全,需探求与结论相对应的条件.解这种开放问题的一般思路是:由已知的结论反思题目应具备怎样的条件,即从题目的结论出发,逆向追索,逐步探求.
例1
(只需填一个整数)
思路分析:
考点二:结论开放型:
给出问题的条件,让解题者根据条件探索相应的结论并且符合条件的结论往往呈现多样性,这些问题都是结论开放问题.这类问题的解题思路是:充分利用已知条件或图形特征,进行猜想、类比、联想、归纳,透彻分析出给定条件下可能存在的结论,然后经过论证作出取舍.
例 (2014?六盘水)如图是某数学兴趣小组参加“奥数”后所得成绩绘制成的频数,频率分布表和频数分布直方图.请你根据图表提供的信息,解答下列问题(成绩取整数,满分为100分)
?分组 ?0-19.5 ?19.5-39.5 39.5-59.5? ?59.5-79.5 ?79.5-100 ?合计 ?频数 ?1 ?5 ?6 ?30
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