物质变化》单元解读课件.ppt

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2017-11-25 发布于江苏
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物质变化》单元解读课件

《物质的变化》单元解读;这是一个新设立的单元;《物质的变化》课题;本单元的核心概念—变化;1《我们身边的物质》;关于“物质在变化”的观念 ;关于“让物质发生变化”的内容;2《物质发生了什么变化》;观察白糖加热后的变化（参与式活动）;;3《米饭、淀粉和碘酒的变化》;本课的重点应该是什么？;4《小苏打和白醋的变化》;产生了什么气体？;5《铁生锈了》;关于“铁锈能否被磁铁吸引”;6《化学变化伴随的现象》;硫酸铜溶液与铁钉反应（参与式活动）;;7《控制铁生锈的速度》;讨论影响铁生锈的因素;怎样看待又一个实验设计？;8《物质变化和我们》;本单元的编写思路;;本单元教学时的注意点;本单元的重点落在哪里？;倡导用科学探究活动帮助学生建构科学概念;回顾科学课程的发展过程;科学课的产生;自然常识教材;自然常识（1982年以前）;自然常识《导体和绝缘体》;;当时的教材是怎样教的？;1982年版自然教材;;自然《导体和绝缘体》;;那时的自然课是怎样的？;修订后自然教材（1992）;;科学《导体和绝缘体》;教材与教法;日常概念;科学概念的形成途径;科学探究的目的;怎样看待本次教材的修订;关于教科书的修订;怎样用好教科书？