浅析2009年寒假.pptVIP

2009年寒假致镜湖小学全体教师的一封信 1、围绕“有效备课”专题，自选内容学习两次，在校本培训专业课笔记本上做好记录，并联系教学实际写一篇不少于500字的自学反思（电子文本），开学初进行校级检查评比； 2、结合下学期以教研组为单位开展的“优秀备课笔记”展览活动，整理本学期的备课笔记，特别是充实教学流程调控和教学反思内容，请你谨记：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师坚持写三年反思就有可能成为名师； 3、区级骨干教师以及三十五周岁以下教师，结合下学期教学内容设计一则“信息技术与课程整合”的校级比赛的说课稿，说课要求： 4、08-09学年第二学期超前备课一周。 5、材料提交时间：教师报道当天，自学笔记、自学反思和08-09学年第一学期的备课笔记交各教研组长，第二学期备课笔记交各分管行政检查，说课稿交校长室。 * “以人为本，全面发展”的办学理念。它包括四层含义：一是以社会满意为本，办人民满意的教育。二是我们的一切工作都是以学生为中心；三是我们注重加强教师队伍建设。关爱教师身心健康，强化教师作风培养，注重教师业务提高，以教师的可持续发展促进学生可持续发展。四是我们拥有一支有思想、会管理、出效益的干部队伍。镜湖小学在明确的“以人为本，全面发展”办学理念的指导下，所有工作紧紧围绕两个创建：创建和谐型校园和创建书香校园；三个一流：创建一流的硬件条件、培养一流的师资