化学实验二轮复习.ppt

化学实验二轮复习 苍南中学 郑益哈 一、领悟考试目的 新考纲：“有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。” 旧考纲：“化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力”。 【启示1】新高考重点考查考生的学习能力（以接受、整合信息的能力为代表）和学科思维能力（以分析化学问题、探究实验能力为代表），能力考查的变化凸显新课改的核心理念。备考时我们要以新课改精神为魂，以新考试大纲为模，构建相关的知识能力体系。 二、明确考试内容 ★ 10年考试说明实验内容的变化： 1、增加的考点：增加结晶操作在分离、提纯中的应用 2、表述变化的考点： 09年实验考试内容 10年实验考试内容 （5）能应用过滤、蒸发、萃取、蒸馏等方法分离和提纯常见的物质。了解层析是一种分离和提纯物质的方法。 （12）能通过化学实验收集有关数据和事实，并进行科学的分析和处理。 （5）能根据物质的特性，运用过滤、蒸发、蒸馏、结晶、萃取等方法分离和提纯常见的物质。了解层析是一种分离和提纯物质的方法。 （12）能通过化学实验收集有关数据和事实，并科学地进行分析和处理。 【启示2】高考复习要让学生牢固掌握考点中保留的知识点，重视变化知识点的呈现形式，并对