下学期学校教务总结范本.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
下学期学校教务总结范本

下学?期学?校教?务工?作总?结范?文 ? 本?学期?,学?校的?教务?工作?以创?建教?育强?区、?教育?先进?单位?为工?作重?点,?仅仅?围绕?学校?工作?计划?,有?步骤?地实?现工?作目?标。? ? ? 教?务工?作是?学校?工作?的重?要组?成部?分,?是学?校进?行教?育教?学工?作的?平台?,服?务于?学生?,服?务于?教师?。现?将本?学期?教务?工作?总结?如下?。 ? ?一、?做好? 创?强 ?的各?项工?作 ?教育?创强?是本?学期?我区?教育?中的?头等?大事?。根?据上?级的?布置?的要?求,?在教?务方?面完?成了?历年?来学?校的?资料?数据?整理?。有?学校?历史?数据?的,?有现?在教?师情?况的?,有?师生?获奖?类别?的,?种种?资料?、图?片,?数目?繁多?。任?务来?得快?,交?得急?。但?我们?都能?按时?高质?地完?成资?料补?写,?多次?受到?了上?级领?导的?表扬?。在?督导?团检?查的?日子?里,?尽管?我校?不是?必检?学校?,但?是我?们也?像必?检学?校一?样准?备了?学校?简介?、宣?传标?语等?等。? ? ?二、?完成?日常?事务?性工?作 ?教务?工作?主要?着力?点在?于处?理学?校的?日常?的事?务,?服务?教学?工作?。在?本学?期,?教务?工作?主要?处理?以下?日常?事务?。 ? ? 1?、完?成日?常公?文、?学校?网站?的宣?传稿?件的?撰写?与发?送。? ? ?2、?协调?、安?排各?教师?之间?的临?时性?代课?。 ? ? 3?、编?排课?程。? ? ?4、?完成?教育?装备?检查?。 ? ? 5?、师?生获?奖资?料录?入整?理。? ? ?6、?制定?考务?细则?。 ? ? 7?、档?案管?理工?作。?期初?资料?的发?放与?期末?资料?的整?理。? ? ?8、?农村?免费?论文?义务?教育?学生?资料?调查?。 ? ? ?9.?聆听?家长?的声?音,?加强?学校?和家?长之?间的?沟通?。 ? ? 三?、做?好教?学管?理工?作 ?在教?学管?理方?面,?加强?了对?英语?论文?科组?的管?理,?定期?向全?体英?语教?师做?总结?,督?促各?英语?教师?完成?学期?初预?订的?工作?计划?。 ? ? 四?、加?强对?教师?的继?续教?育管?理,?深化?校本?培训?。 ? ? ?继续?教育?是关?系到?每一?位教?师的?职称?晋升?的大?事。?在这?学期?,教?务工?作着?重于?组织?、指?导教?师申?请免?修学?分,?报读?08?期课?程,?为教?师集?体办?理缴?费,?并为?需要?晋升?职称?的教?师作?完成?的学?分认?定。? ? ? 在?校本?培训?方面?,组?织学?校全?体教?师学?习0?8期? 动?画在?课程?整合?中的?运用? 的?培训?,上?交本?分教?师作?品,?为每?一位?教师?申请?得到?1分?的校?本教?研分?。并?及时?申报?了0?9期?的校?本培?训,?为下?学期?的校?本培?训定?下了?方向?。 ? ? ?总的?说来?,这?学期?的教?务工?作是?务实?的,?细致?。在?今后?,我?们将?继续?把我?们的?工作?做地?更加?深入?,更?好的?服务?学校?的教?育教?学工?作。? ? ? 青?少年?是祖?国的?未来?和希?望,?他们?的法?律素?质的?高低?,在?一定?程度?上决?定了?未来?社会?的稳?定程?度。?正处?在生?理和?心理?的生?长发?育阶?段的?中学?生,?他们?的可?塑性?很强?,从?小培?养法?律意?识,?进行?普法?教育?,不?仅可?以预?防和?减少?违法?犯罪?,更?重要?的是?能促?使。? 学?校无?小事?,事?事有?安全?。创?建“?平安?和谐?校园?”工?作是?深入?贯彻?科学?发展?观和?构建?和谐?社会?的重?要举?措。?我校?把创?建平?安和?谐校?园工?作提?高到?学校?科学?发展?和可?持续?发展?的战?略高?度来?认识?。 ? ? ?又一?个学?年即?将结?束,?回顾?这一?年,?忙碌?而又?充实?。在?校领?导和?老师?们的?支持?和帮?助下?,我?比较?顺利?地完?成了?本学?年的?教育?教学?工作?。一?学年?里,?凡事?我都?能够?脚踏?实地?地去?做,?不弛?于空?想,?不骛?于虚?声。? ? ? 课?题研?究已?进行?半年?有余?,通?过同?组教?师的?协作?努力?,课?题顺?利进?行着?,对?此,?本人?特做?出如?下总?结:? ? 一?、本?年度?课题?研究?进展?情况?及成?果:? ? ?1,?教师?理论?水平?等到?较快?提升?通过?课题?研究?,全?组教?师共?同努?力,?阅读

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档