【聚焦中考】2015中考语文(陕西)总复习教学案:第一部分 第四讲 语段综合 专题三 句子的衔接、排序与仿写.docVIP

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  • 2017-11-25 发布于河北
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【聚焦中考】2015中考语文(陕西)总复习教学案:第一部分 第四讲 语段综合 专题三 句子的衔接、排序与仿写.doc

【聚焦中考】2015中考语文(陕西)总复习教学案:第一部分 第四讲 语段综合 专题三 句子的衔接、排序与仿写

专题三 句子的衔接、排序与仿写 ,          经典回放)(2014·绍兴)根据语境把下列带序号的句子接续在横线上组成一段意义连贯的话。(只填序号)汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意使用汉字时观其形而得其意其中必定有想象和联想产生。________________因此汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。如“休息”的“休”字由“人”和“木”两部分组成就是“人”靠着“树【答案】 ③①②④(2014·泰安)下面一段话的语序恰当的一项是(  )几个手指飞快捏弄 ②右手依然端杯饮酒这左手便摆弄起这团泥巴来 ④眼睛也只瞅着桌上的酒菜 ⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧B.④③①⑤② C.④③①②⑤ D.②④③①⑤ 【答案】 D(2014·襄阳)请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言补写一个句子。要求语意连贯句式一致。在这离别之际我们别情依依走一回校园的小路踏一回教室的楼梯心中荡起甜蜜的回忆。【答案】 示例:看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播 想一下老师的话语,          思路点拨)这段话是说明性文字其中心意思是:我们可以借助想象和联想对汉字据形推意。具体解说中涉及到象形字、会意字和形声字象形字和会意字都可表意但形声字有很多例外应2.这是一段捏泥的细节描写描写的对象有左手、右手和眼睛其中对左手的描写是重点这样不难得出③—①—⑤的结论关键词“也只”提示考生

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