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九年级物理全册 17.3 科学探究:电动机为什么会转动同步练习 (新版)沪科版
17.3 电动机为什么会转动
基础训练
知识点1 磁场对电流的作用
1.利用如图所示的实验装置,小越探究了“磁场对通电导线的作用”,闭合开关S,原本静止的通电直导线AB水平向右运动,要使AB水平向左运动,下列措施可行的是( )
A.将导线A、B两端对调
B.将滑动变阻器的滑片P向右移动
C.换用磁性更强的蹄形磁体
D.将蹄形磁体的N、S极对调
2.将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在 。如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明 对电流有力的作用。
知识点2 电动机工作的原理
3.如图为直流电动机的工作原理图。以下相关的分析中正确的是( )
A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能
B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
4.我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用赿来赿广泛。如图所示简易电机正在实现的能量转化是把________。图中的两个分别与线圈两端相连,而又彼此绝缘的铜半环E和F叫______________。
综合训练
5.关于“电与磁”,下列描述正确的是( )
A.电磁波可以在真空中传播
B.磁场的方向总是从N极指向S极
C.电动机的发明,实现了机械能向电能的转化
D.地球磁场的北极在地理北极附近
6.如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )
A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用
C.磁极间的相互作用 D.磁化
7.有一束电子流,在经过一盒子附近时,运动轨迹发生偏转,如图所示。则盒子内可能存在的物体是( )
①磁铁;②铅块;③带正电荷的物体;④带负电荷的物体。
A.①③ B.②③
C.②④ D.只可能是③
8.如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 的作用,改变磁场方向或者改变 方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变. (填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的.
9.爱动手的小燕从易拉罐剪下一铝条,如图所示,在铝条两端重叠处用图钉从环外扎透,钉尖放在电池的正极上面,电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁,铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时,发现铝环以图钉尖为轴心不停地转动,请说出铝环转动的原因 ,发电机,电动机,内燃机中,工作原理与此相同的是 .
10.如图所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁铁力的作用而运动,这与________的工作原理相同,由于通过线圈的电流是_________电流,线圈就不断的来回振动,带动纸盒也来回振动,于是扬声器就发出的声音。
11.如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场.当棒通以由A向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为 .若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施 .
12.在探究通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关时,小明同学做了如图所示的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。
(1)通过实验a和b说明,通电导体在磁场中受力方向与 的方向有关;
(2)通过实验a和c说明,通电导体在磁场中受力方向与 的方向有关。
13.如图所示是简易棉花糖机的示意图。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关S,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部加热。
(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,糖浆由于具有_________继续前进,进入容器中遇冷变成丝状糖絮,用筷子收集到棉花糖。
(2)该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关,为了能调节电动机的转速大小,改变装置出糖絮的快慢,应在如图电路中串联一个__________。
14.图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见
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