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从孔子教育理念看高校领导者品质 　　【内容提要】 在当代高校的发展中，孔子的教育理念依然发挥着重要作用。本文以孔子“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的思想为基础，论述了高校领导者在自身素质和能力上应有的品质。 【关键词】 孔子 高校领导者 品质 道德仁艺 【作者简介】 朱必法，湖北中医药大学讲师，博士，研究方向：理论伦理学与马克思主义哲学、高等教育管理研究；胡莹莹，湖北中医药大学管理学院教师，研究方向高校思想政治教育以及中国少数民族语言文学。 【中图分类号】 C933 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103（2014）02-0043-02 孔子是春秋末期著名的教育家，他认为教育者应有的素质是：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。 一、志于道 西周，正是由奴隶社会向封建社会过渡的时期，周王朝已经名存实亡，诸侯国之间战争频繁，社会动乱不安，民不聊生。面对这种现实，孔子在讲学时，处处流露出要改变现状的志向，这就是“志于道”。这里的道可以解释为形而上道，就是立志要高远，要希望达到的境界，包括天道和人道。这是不同于老子的“道”，是孔子心目中基本的，最高的目的。如此高尚的志向，是现代高校领导者所要学习的。孔子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之”，这既是孔子自己的愿望，又是很切合实际的朴素理想。如果从哲学的角度来看孔子的“道”，《大学》中的三纲领