【精选】2013同等学力申硕心理学综合模考试题及答案.pdfVIP

/ 2013 年同等学力考试：心理学考试题及答案 一、 单项选择题（每小题 1 分，共20 分） 1. 由光波的波长决定的颜色特性是 。 A.亮度 B.明度 C.色调 D.饱和度 2.人们根据时空关系对某个事件的记忆属于 。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.陈述性记忆 D.程序性记忆 3. 首次提出人格特质理论的心理学家是 。 A.奥尔波特（Allport） B. 卡特尔（Cattell） C.艾森克（Eysenck） D. 荣格（Jung） 4. 长时记忆的主要编码方式是 。 A.语义编码 B.声音编码 C.视觉编码 D.形象编码 5. 下列分数中属于常模参照分数的是__________。 A.掌握分数 B.正确百分数 C.等级评定量表 D.标准九 6.有一组数据表示的是一次英语考试中每个学生在班级的名次，对这种数据 。 A.可以进行加减乘除 B.不能进行加减乘除 C.可以加减不能乘除 D.可以乘除不能加减 7.在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为 。 A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法 C.算法策略 D.爬山法 / 8.一组测验分数服从正态分布，其平均数为 65分，标准差为 5 分，则分数在 60~65 之间的人数占总人 数的百分比为 。 A.15.8％ B.34.1％ C.50.0％ D.68.3％ 9. 每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。 A.被试间设计 B.被试内设计 C.独立组设计 D.完全随机设计 10. 拒绝虚无假设（Ho）时所犯错误的概率为__________。 A.α B.1-α C.β D.1-β 11.一个人在肯定评价上的特征越多，强度越大，则给人的总体印象越好，越易为人所接纳，这属于总 体印象形成中的 。 A.加法模式 B.乘法模式 C.平均模式 D.加权平均模式 12.寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系，这体现了归因的 。 A.不变性原则 B.特异性原则 C.一致性原则 D.折扣原则 13. 对两列线性相关的等级数据计算关联程度应采用__________。 A.皮尔逊相关 B.斯皮尔曼相关 C.点二列相关 D.二列相关 14.弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是 。 A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.前生殖器期 15. 各种自我表现策略主要用于______________。 A.印象形成 B.印象管理 C.社会促进 D.社会惰化 16. 在具有高度凝聚力的小组中，容易出现为保持意见一致而使不同意见和评论受到压制的现象称为 。 A.从众 B. 服从 C. 群体思维 D. 群体决策 / 17.计算分半信度需要的复本个数和施测次数为： 。 A.1，1 B.2，1 C.2，2 D.1，2 18.将学习分为机械学习与意义学习的心理学家是 。 A.加涅 B.布鲁纳 C.奥苏贝尔 D.布卢姆 19. 海德提出的态度改变理论是 。 A.平衡理论 B.调和理论 C.分阶段变化理论 D.认知不协调理论 20. 主题统觉测验是一种 。 A.自陈测验 B. 投射测验 C.墨迹测验 D. 情境测验 二、 名词解释（每小题 3 分，共24分） 1. 知觉恒常性 2、思维 3.离差智商 4. β 错误 5.内容效度 6.最近发展区 7. 刻板印象 8. 群体极化 三、 简答题（每小题 6分，共 36 分） 1.简述耶基斯一多得森（Yerkes-Dodson）法则。 / 2. 简述影响问题解决的心理因素。 3. 简述方差分析的使用条件。 4.简述提高研究的内部效度的方法。 5. 简述选择统计方法应考虑的主要因素。 6. 难度和区分度的关系。 四、 论