岗位劳动评价实验指导书.doc

岗位劳动评价实验指导书 ＊＊＊＊管理学院 人力资源系 2006.8岗位劳动评价实验指导书 前 言 岗位劳动评价课程实验目前开设包括工作日写实、时间分析、劳动强度、疲劳研究等实验内容。本实验指导书，主要供人力资源管理专业学生实验使用。指导书包括四个实验项目，学生通过实验理解有关理论知识，扩大所学的知识领域，学习与管理有关的测试技术。人力资源管理实验室自建设以来，坚持边建设边教学，已为03、04、05届学生多次开出实验。本指导书是在对已开实验不断总结，并继续补充新实验的基础上编写的试用指导书。 每项实验需2~4学时。学生按教学要求选作其中部分实验项目。实验前要求学生做好预习，实验后按要求写出实验报告和有关讨论。参加本指导书编写的有葛培华、郭如平、冯宪、杨婷华。由葛培华总审。 由于我们水平所限、经验不多，指导书中一定会有不少错误和不当之处，敬请批评、指正。 人力资源管理实验室 2006．8  目 录 一、工作日写实实验 二、时间分析实验 三、劳动强度测定实验 四、粉尘计测实验实验一　　工作日写实实验 一、实验目的： （1）掌握工时分类标准和工作日写实表的设计。 （2）学习通过工作日写实，了解工时利用率和劳动生产率的主要方法。 （3）学习制定作业宽放时间、休息和生理需要宽放时间、准备与结束时间的方法。 （4）学习提高工时利用率的一般途径。 二、实验内容 （1）工时利用率的测定。 （2）时间结构比例的计算。 三、实验步骤 （一）写实的准备 1．选择写实对象。 2．了解情况。 3．划分项目。 4．工具准备。包括写实表格、记时设备、写实记录板等。 （二）观察记录 注意事项： 1．写实人员应做好写实前的一切准备工作和写实完毕后的结束工作。上班前应到达工作地，下班后方可离开工作地，这样才能保证资料的完整性。 2．在观察中，要注意选择适当的位置。如遇工人离开工作地，写实人员不能确定其外出原因时，应待本人返岗后，问明其原因后再填写，不要主观猜测。 3．记录的方法最好是先记秒、后记分，先记时间，后记活动内容，避免发生误差。 4．在写实过程中，除正确记录外，还应注意工作地的布置情况、工人的操作方法和工时损失的原因。 5．写实人员应占据能观察写实对象全部作业的位置，以不妨碍工人操作为标准。一般观察者的位置是固定的，但是对于流动性质的作业，观察人员也可采取流动的方法。 6．实验写实时间不少于2小时。 （三）计算 （1）计算定额时间的结构比例。 定额时间的结构比率=定额时间/工作日时间*100% 作业率 作业率=作业时间/工作日时间*100% 劳动时间率 劳动时间率=（T-T休）/T*100% 个人需要宽放率=个人需要时间/作业时间 休息宽放率=休息需要时间/作业时间 （2）计算非定额时间的结构比例 非生产时间损失率。即工人做了本职以外或不必要工作消耗时间占工作时间的百分比。 停工时间损失率。即由组织管理或工人原因引起的停工时间占工作日时间的百分比。 总工时损失率。 （四）拟定改善工时利用的措施。 四、实验报告 1、实验目的。 2、工作日写实表。 3、实验数据整理计算结果。 4、对提高工时利用率的看法和改进措施。 附表 1 个人工作日写实记录表（实验用表） 序号 项目 起止时间 工时消耗 备注 Tz Tzk Tgxk Tzj Tfs Ttgf Ttgg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 附表2 个人工作日写实记录续表 序号 项目 起止时间 工时消耗 备注 Tz Tzk Tgxk Tzj Tfs Ttgf Ttgg