湖州市中心城区开展╲〞啄木鸟行动╲〞活动方案.doc

附件： 湖州市中心城区开展“啄木鸟行动”活动方案 一、主办单位：湖州市语言文字工作委员会办公室。 二、参加对象：市中心城学校的学生。 三、活动时间：2008年3月至5月。 四、活动目的：强化学生正确使用规范汉字的意识，培养学生的社会实践能力和团结合作精神。 五、活动内容： 1．调查社会不规范用字。 2. 征集推广普通话宣传语和招贴画。 3．参加省“啄木鸟行动”有关活动。 六、活动要求： 1. 制定计划：根据方案制定开展“啄木鸟行动”活动计划（包括组织领导、时间、形式等内容）。 2. 组织实施：根据创建语言文字示范街（路）安排，教师带领学生调查社会不规范用字，将单位名称、广告牌、车体墙体广告、店铺牌匾、指示牌、公共设施标志牌和说明性文字等公共场所用字中存在的错别字、繁体字、异体字、二简字、缺损字等拍摄下来，并填写《不规范用字调查登记表》。 3. 登记汇总：根据社会不规范用字调查结果填写《不规范用字调查登记表》和《不规范用字情况调查汇总表》。 4. 撰写报告：认真总结，撰写“啄木鸟行动”调查报告，并将计划、登记表、统计表和调查报告装订成册，于3月31日报市语委办（邮箱：jyjjjc@huzhou.gov.cn 电话兼传真：2398596）。 5. 各学校广泛发动，征集推广普通话宣传语和招贴画，于5月31日报市语委办。 （1）推普宣传语字数不超过20 字，要求主题突出、创意新颖、特色鲜明、雅俗共赏。各校报送推普宣传语不超过20条。 （2）推普招贴画设计稿报送形式包括：纸质画稿（A4 纸彩 色打印效果图或手绘图）和图片电子版（刻录成光盘，存储为JPG 文件格式，图像清晰，像素不低于400 万）。各学校报送招贴画不超过10幅。报送的招贴画可将学校、姓名和班级注明在画稿背面。 6. 根据学校实际情况参加省“啄木鸟行动”有关活动。 七、奖励项目：本次活动邀请语言文字专家组成评审组，根据各学校开展“啄木鸟行动”取得的成果评出优秀组织奖。 请市中心城有关学校结合本校语言文字工作实际，进行广泛发动，认真组织好本次活动。 创建语言文字示范街（路）安排表 学 校 调查地段 湖州十二中 人民路 广场后路 文苑小学 威莱大街 外环东路 湖州八中 体育场路 滨河路 太湖路 弁南中学 弁南塘口主要道路 凤凰小学 凤凰路 轧村小学 轧村镇主要道路 湖州四中 白鱼潭路 华丰路 高富路 新风小学 红旗路 飞英小学 塔下街 环城北路 环球小学 环城西路 江南工贸大街 月河小学 北街 环城东路 东风小学 月河街 威莱大街 湖师附小 苕溪西路 苕溪东路 吴兴实验中学 莲花庄路 建设路 潜园路 龙泉小学 市陌路 外环北路 爱山小学 青铜路 龙溪北路 仁皇山路 湖东小学 湖东路 二里桥路 湖州十一中 环城南路 车站路 建设南路 新世纪外国语学校 江南工贸大街 劳动路 湖州五中 外环东路 新华路 余家漾路 八里店小学 八里店农民新区主要道路 道场中学 南门入城口主要道路 白雀学校 太湖路 太湖度假区 环渚学校 紫云路 318外环线 龙溪学校 杭长桥路 104国道 织里镇中 织里镇主要道路 织里实验小学 不规范用字调查登记表 调查人 调查时间 门牌或单位 路 号 不规范用字 不规范用字类型 整改意见 此处张贴不规范用字照片 不规范用字情况调查汇总表 报送学校 （盖章） 调查时间 调查组负责人 姓 名 参与调查人数 汉字使用不规范类型 电 话 调查所用时间 调查区域（街道、社区、公共场所等）： A 繁体字 B 异体字 C 二简字 D 错 字 E 别 字 F 破损字 门牌或单位 不规范汉字出处 不规范汉字类型代号 整改意见 推广普通话宣传语登记表 报送学校