2014—2015学年度第一学期一年级语文寒假作业.docVIP

2014—2015学年度第一学期一年级语文寒假作业 亲爱的同学们： 一个学期紧张的学习结束了，你们在这个学期中进步神速，学会了很多知识，懂得了许多道理，老师为你们的成长感到高兴。接着你们要进入快乐时光—寒假。老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！ 常规作业 第一板块：知识的复习与预习 1.我要每天坚持练习写10分钟的生字，做到：占格准确，笔画书写到位。每周认识一些新的认读字。 2.我要每天练习读一篇课文，要是能再读一读新学期的课文就更好了。 3.在生活中，搜集一年级下册第一、二单元的生字，制作识字宝典。 下学期的识字小能手比赛就等着你呢，一定要加油哦！ 班级 姓名 第二板块：了解中国传统佳节——春节 1.通过看电视、上网查找资料，了解新年的由来和习俗，将相关的知识发到发到班级博客上。 2. 我知道贴对联的时候，上联要贴在门的 边，下联要贴在门的 边，横批贴在门的 。 这是我收集的春联：（不会写的字可以写拼音） 上联： 下联： 横批： 3.过年的时候你一定很快乐，将过年的情景和高兴的心情写下来，并发到班级博客上。 特色作业 第三板块：课外阅读 老师们为同学们推荐的课外读物是《月亮，生日快乐》、《蚯蚓日记》、《窗边的小豆豆》、《猜猜我有多爱你》、《装在口袋里的爸爸》。 请你在寒假中认真读一读老师推荐的书，画出书中的一个人物，并在画上写出人物出自哪本书，开学后和小伙伴进行交流。 此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。祝同学们度过一个愉快而又充实的寒假！平安健康！ 数学以计算为基础！思维的体操天天做，一起来感受数学的趣味！ 1.坚持每天至少做三十道口算题。 2.复习本学期的应用题，学会讲题。 在平时的生活中我们利用数学知识多听数学小故事。 3.和家长一起玩“对口令”的游戏。在玩中熟练运用20以内的加减法提高计算技能。 4.去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，坚持每天阅读。 5. 调查性作业：《认识人民币》周末陪父母去超市购物要求（1）记录所买商品的名称与价格，并算出应付多少钱？（2）可以怎样付钱（想出几种不同的付钱方式）？ 6.别忘了提前预习一下下学期的知识噢！你理解退位减法 意义吗？认识生活中的大数吗？你认识人民币吗？……做好这些准备，将会使你下学期的学习更加顺利！老师等待着做好准备的你！ 祝同学们拥有一个快乐而充实的! 音乐学科 一、作业主题:音乐小作家 二、目标：学校以全面发展为本的教育理念，让学生在创编歌曲的过程中，发挥想象力，培养学生的创编能力，激发音乐的学习兴趣。 我能做：争当小小音乐创编家 1、孩子们，请你选择本学期学过的一首歌曲，发挥你的想象力创编歌词，人人争当小小音乐家，展开音乐的翅膀，感受音乐带来的快乐。 2、大家将你所创编的歌词记录下来，上传至班级博客上进行交流，互相推荐、学唱。 3、你们可以挑选班级博客上所喜欢的作品学唱，开学以后我们将在班级进行展示，并将优秀作品推荐到学校。 4、开学上交一份由A4纸大小的纸质版创编好的歌词，可以适当入配图，彩打就更好。 美术学科 一、纸粘土，是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料，纸粘土操作简单，色彩鲜艳，深受孩子们的喜爱，能够培养学生的动手能力，发散思维等。 本学期各年级都设计到彩泥制作的课程，孩子在这些课程中，学会了简单的色彩搭配以及培养了学生的手眼协调能力，同时孩子们纸粘土制作的兴趣浓厚，为了能好的激发学生的兴趣以及培养孩子们的综合能力，为此我们制定了一下作业： 题目：卡通、动画形象 纸粘土制作要求：造型有趣、色彩对比合理 二、素质教育要求培养学生全面发展，摄影作为一种现代文化美术综合知识，是要求我们孩子具备的一项基本素质，在寒假开展摄影特色作业，丰富校园文化生活，更好的落实了新课程改革，从而培养学生良好的兴趣和爱好，开发学生的潜能。培养学生对摄影的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后丰富学习课余生活。 摄影作品要求： 主题：旅游中趣事 要求：（1）摄影作品要富有童趣 （2）要有意境、能表现祖国的大好河山 体育学科 亲爱的同学们： 快乐的寒假即将来临，对于这个寒假你们有什么锻炼计划吗？如果没有那么我们一起来制定一个吧！