人教版九年级化学上册绪言：化学是世界变得更加绚丽多彩（共36张PPT）.pptVIP

展示一：两种无色的溶液，向氢氧化钠溶液中滴加酚酞，会发生什么现象？为什么？ 二、化学研究的是什么 3、化学促进科学技术的发展 二、化学研究的是什么 2.物质的变化 （2）化学变化 （3）物理变化与化学变化的本质区别： 实验二：完成实验，并观察物质颜色、状态、形状的变化 实验操作 变化前的物质 实验现象 变化后的物质 有无新物质的产生 水的沸腾 将粉笔折断并碾碎 液态水 水沸腾产生水 液态水 无 蒸气遇到玻璃 片冷凝为液态 水 粉笔 条状变成粉 粉笔灰 无 末状 （1）物理变化 概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。 特征：没有生成其他物质，状态和形状等的改变 举例： 湿衣服晾干 瓷碗摔碎 海水晒盐、酒精挥发、蔗糖溶解、干冰升华 特征：有其他物质生成，常伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀以及能量变化(吸热、放热、发光) 概念：生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫化学反应。 但是发光发热等现象产生的一定都是化学变化吗？ 灯泡发光 爆炸 物理变化：气球涨