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广东省揭阳普宁市国之栋学校2013年度中考化学模拟试卷(解析版)
2013年广东省揭阳市普宁市国之栋学校中考化学模拟试卷
一、选择题(本大题包括16小题,每题3分,共48分.在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.(3分)(2009?汕头)以下的“水”属于纯净物的是( )
A. 泉水 B. 消毒水 C. 海水 D. 蒸馏水
考点: 纯净物和混合物的判别. 专题: 结合课本知识的信息. 分析: 泉水、消毒水、海水等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物. 解答: 解:A、泉水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物.
B、消毒水中含有水和消毒剂,属于混合物.
C、海水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物.
D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物.
故选D. 点评: 解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.
2.(3分)(2009?汕头)下列物质不属于有机营养素的是( )
A. 食盐 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质
考点: 生命活动与六大营养素. 专题: 化学与生活. 分析: 营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质,其中蛋白质、糖类、油脂、维生素属于有机营养素. 解答: 解:糖类、脂肪、蛋白质属于有机营养素,食盐不是有机营养素.
故选A. 点评: 人体所必需的营养素有蛋白质、脂肪、糖类、矿物质、维生素、水等六类.
3.(3分)(2009?汕头)下列物质中,可用来制作铅笔芯的是( )
A. 铁 B. 金刚石 C. 石灰石 D. 石墨
考点: 碳单质的物理性质及用途. 专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途. 分析: 物质的性质决定物质的用途,解答本题可以根据物质的硬度加以推测.石墨在纸张上划过时容易留下痕迹,铁、金刚石、石灰石在纸张上划过时不容易留下痕迹. 解答: 解:分析四个选项可以知道:石墨是天然存在的最软的物质之一,在纸张上划过时容易留下痕迹,可用来制作铅笔芯;而金刚石、铁、石灰石的硬度比较大,不容易留下痕迹.
故选D. 点评: 解答这类题的关键是要掌握各种物质的性质,只有掌握了物质的性质方面的知识才能确定物质的用途.
4.(3分)2009年“六?五”世界环境日中国的主题是“减少污染﹣﹣行动起来”.下列标志不符合这一主题的是( )
A.
禁止吸烟 B.
节约用水 C.
回收循环利用 D.
禁止燃放
考点: 几种常见的与化学有关的图标. 专题: 公共标志型. 分析: 解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可. 解答: 解:A、图中所示标志是禁止吸烟标志,能减少空气污染,符合“减少污染﹣﹣行动起来”的主题,故选项不符合题意.
B、图中所示标志是节约用水标志,与“减少污染﹣﹣行动起来”的主题无关,故选项符合题意.
C、图中所示标志是回收循环利用标志,能减少白色污染,符合“减少污染﹣﹣行动起来”的主题,故选项不符合题意.
D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,能减少空气污染,符合“减少污染﹣﹣行动起来”的主题,故选项不符合题意.
故选B. 点评: 本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.
5.(3分)(2009?汕头)生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是( )
A. 原子 B. 离子 C. 元素 D. 分子
考点: 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系. 专题: 元素与化合物. 分析: 由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素,它们存在于化合物中,可能以离子的形式存在. 解答: 解:由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素.
故选C. 点评: 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.
6.(3分)(2009?汕头)“黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6,下列说法正确的是( )
A. 其中硅元素的化合价为+4价 B. 其中硅元素的化合价为﹣4价 C. 这种玉含有10个原子 D. 这种玉含有四种金属元素
考点: 有关元素化合价的计算;原子的有关数量计算;物质的元素组成. 专题: 化学式的计算. 分析: A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答;
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答;
C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;
D、根据玉石的化学式NaAlSi2O6进行分析元素组成. 解答: 解:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得NaAlSi2O6
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