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- 2017-12-14 发布于北京
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月度小学科研总结范本
月度?小学?科研?工作?总结?范文?
?坚持?“科?研为?先、?质量?为重?、以?人为?本”?的原?则,?以课?题研?究为?抓手?,以?校本?培训?为依?托,?深入?开展?教学?研究?,进?一步?加强?课题?的有?效研?究与?过程?管理?,积?极开?展校?本教?科研?活动?,使?学校?教科?研工?作“?源于?教学?,高?于教?学,?指导?教学?”,?精心?打造?教师?队伍?,全?面提?高教?育质?量,?力争?使教?科研?工作?有新?的发?展,?新的?突破?,新?的高?度。?
具?体工?作如?下:?
一?、学?习为?先,?积淀?底蕴?。
?学习?是充?满思?想的?劳动?,真?正意?义上?的学?习必?定能?更新?观念?、促?进反?思、?修正?行为?、增?强底?蕴。?在实?施课?程改?革的?今天?,每?一个?教师?都应?该自?觉地?将学?习视?作自?己职?业生?命的?第一?需求?,让?学习?成为?自己?教学?工作?不可?或缺?的重?要组?成部?分,?通过?学习?不断?提高?教学?研究?能力?。本?学期?继续?利用?业务?学习?的机?会,?轮流?让教?师谈?学习?新课?程的?感受?,个?人加?强自?学,?广泛?学习?和专?题学?习相?结合?的形?式,?开展?教科?研的?校本?培训?活动?,进?一步?营造?科研?学习?的良?好氛?围,?丰富?教师?的科?研理?论知?识。?继续?采用?“请?进
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