【精选】[原创]2016年 《南方新中考》 物理 第二部分 专题三 第3课时 探究型实验[配套课件].pptVIP

* 第3课时 探究型实验 所谓探究型实验，就是首先对某种物理现象提出问题；然 后依据一定的方法选择实验器材，确定实验方案；最后还要对 得到的实验数据或现象进行正确的处理，从而得到正确的结论． 这类试题综合考查了学生观察实验、设计实验、分析归纳等能 力，难度较大． 探究型实验题的复习应以典型探究型实验为例，从科学探 究要素出发，培养学生猜想、设计和进行实验、分析论证等方 面的能力． 光学探究题 例1：(2014年临沂)江涛想探究凸透镜成像规律．如图3-3-1 所示，实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为 10 cm 和 20 cm. 图 3-3-1 (1)江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及 光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则 他选择的凸透镜的焦距为________cm. (2)江涛将蜡烛和光屏的位置对换后，发现在光屏上仍能成 一清晰的像，此时像的性质是倒立、________的实像． (3)实验(2)中，不改变各元件的位置，江涛更换了另一块凸 透镜，调节光屏的位置，此时________(填“能”或“不能”) 在光屏上找到烛焰的像，这是因为______________________． 思维点拨：(1)此时通过凸透镜在光屏上能成一个实像，据 图能看出，此时的物距大于像距，所以在光屏上应该成一个倒 立缩小