秧坝中学留守儿童之家工作总结.docVIP

2014-2015学年度第一学期秧坝中学 留守儿童之家工作总结 秧坝中学是一所农村寄宿制学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。 　　一、摸清情况 ，建立档案 为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我校根据上级要求，进行留守儿建档工作，开展关爱留守儿童工程。开学初，学校以班为单位向家长了解学生的监护情况。 本学期学校学生总数为499人，留守儿童192人，占学生总数38.5%，其中女92人，男生100人，父母双方外出打工的有89人，一方外出打工的有103人，祖辈监护的有63人，亲戚监护的有19人，无人监护的有7人。 二、成立关爱小组，加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，领导高度重视，召开校务会，研究下一步学校关爱留守儿童工作，且成立了关爱留守儿童领导小组。以钱秀民校长任组长，谢凯副校长任副组长，各办公室主任及各班主任为成员，形成了以谢校长亲自挂帅，政教主任负责对留守儿童的安全法制教育，负责对留守儿童的思想教育，教导主任负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。