- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 6页
- 2017-11-28 发布于浙江
- 举报
2、5倍数的特征P9例1
2、5倍数的特征 抢 答(5) ① 说出 20 的全部因数。 ② 说出 5 个 8 的倍数。 ③ 26 的最小因数是几?最大因数是几?最小的倍数是几? 答案完整 合作学习一(8) 任务:观察p9表格中的数,根据要求涂色 : 1、表中将5的倍数涂上红色,仔细观察,发现了什么? 2、表中将2的倍数涂上黄色,仔细观察,发现了什么? 流程:1、独立观察p9表格中的数,按要求涂色。 2、小组合作交流你的发现。 3、实物展台展示。 展示规则:合作规范,仔细认真小组优先完成。 总结准确 合作学习二(6): 认识奇数和偶数 流程: 1、独立看书p9后背着书展示 奇数和偶数的定义。 2、自由举手说出几个奇数和偶数的例子。 声音洪亮 准确无误 反馈跟进(6) P9做一做 快速准确 课 堂 小 结(3) 通过今天的学习,你有什么收获? 当 堂 检 测(10) 长江作业第三课时 快速准确 值得拥有
原创力文档

文档评论(0)