扬州大学课程评估指标体系.doc

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河北科技大学课程评估方案为贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要进一步健全教学质量保障体系不断人才培养质量根据教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见教高号文件精神全面提高课程建设水平促使课程建设工作规范化制度化科学化深化教育教学改革提高教学质量特制定本方案一指导思想贯彻以评促建以评促改评建结合重在建设的原则通过课程评估加强各教学单位对课程建设的指导和管理促进各教学单位进一步加强课程建设科学化管理深化课程改革全面提高课程建设的质量二评估对象凡列入教学计划的课程都应进行课程建设并参加评估三评估原

河北科技大学课程评估方案 为贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,进一步健全教学质量保障体系,不断人才培养质量,根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)文件精神,全面提高课程建设水平,促使课程建设工作规范化、制度化、科学化,深化教育教学改革,提高教学质量,特制定本方案。 一、指导思想 贯彻“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”的原则。通过课程评估,加强各教学单位对课程建设的指导和管理,促进各教学单位进一步加强课程建设、科学化管理,深化课程改革,全面提高课程建设的质量。 二、评估对象 凡列入教学计划的课程都应进行课程建设并参加评估。 三、评估原则 1、定量

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