中考物理总复习(课时8上).pptx

中考物理总复习;第1课时 声现象;第1课时 声现象;;;;考点3 令人厌恶的噪声;;;;;例1　 小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，然后打电话呼叫瓶内的手机，手机 ________(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号，这说明 ________________________；小明________(选填“能”或“不能”)听到瓶内手机的声音，这说明____________________．;;例2　如图1－1所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他．当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋________而产生的．当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的________不同．;;;大 ;;;例3　 下列做法属于在传播途径中控制噪声的是(　　);;;例4　 人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000 Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为(　　);;;第2课时 温度的测量 汽化和液化;;测量工具;;;;;;;;;;例1　如图2－2所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的______________规律制成的，图中体温计的读数是______________℃。;[解析]体温计和常用的液体温度计一样，都是根据液体热胀冷缩的性质制成的．读数时要分清分度值． ;;例2 小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后，猜想液体蒸发的快慢还可能与液体的种类有关。为此，他在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的水和酒精，观察其蒸发的快慢．实验过程中小明需控制______________、__________________和______________________________相同．;;;;;;;;;例4　 [2012·扬州]夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是(　　);[解析]从冰箱中取出来的矿泉水瓶温度比较低，空气中的水蒸气遇到温度比较低的矿泉水瓶就会液化，形成水．;第3课时 熔化和凝固 升华和凝华 水循环;;2.晶体和非晶体 ;[点拨] (1)常见晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属等． (2)常见非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等．;;;;;;;;例1 如图3－3所示“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是(　　);[解析] 根据图像可知，C、D选项中没有温度保持不变的直线，所以C、D不是晶体，因此排除；图像A表示物质不断吸收热量，在某段时间内温度保持不变，是晶体的熔化图像．图像B表示物质不断放出热量，在某段时间内温度保持不变，是晶体的凝固图像．;图像法;;例2 小明发现，在使用如图3－5所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行了改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要______热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是__________．; 升华和凝华是物质在温度急剧升高和降低时，物质在气态和固态之间直接发生的变化，中间不经过液态．常见的升华现象有卫生球变小、灯丝变细、干冰制冷、冰冻的衣服变干等，常见的凝华现象有霜、雪、雾凇等的形成．;;例3　地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是________水，如图3－6所示是大自然中水循环的示意图，图中②代表的物态变化名称是 ____________.; 对于生活中各种物态变化的区分及形成原因的解释是考查的重点，自然界中的物态变化主要有：云、雨、雾、雪、霜、露、雹等．;;例4　下列物态变化过程中，需要吸热的是(　　);[解析]本题考查物态变化的判断及物态变化吸、放热的判断．冰的形成是凝固现象，“白气”的形成是液化现象，霜的形成是凝华现象，凝固、液化、凝华都需要放热；冰冻的衣服变干是升华现象，升华需要吸热，所以D选项正确．;第4课时┃ 光的色彩 颜色 人眼看不见的光 光的直线传播;第4课时┃ 考点聚焦;考点2 光的色散 物体的颜色;2. 物体的颜色;;[说明] (1)光的三原色：____________. 电视机屏幕上的各种颜色都可由红、绿、蓝三种颜色的色光合成． (2)颜料的三原色：____________. 可以用红、黄、蓝三种颜料得到其他颜色的颜料．;考点3 人眼看不见的光;[说明] (1)自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红