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光荣榜语数外班级前十名
家长会议程 * * 高一(2)班家长会 一、前期工作介绍 二、期中考试汇报 三、后期工作设想 四、各科任课老师的联系方法 硕果累累 ★荣获第一届校园体育文化运动会宣传报道奖 ★连续三个月被评为“文明班级” ★薛慧君同学荣获江苏省网络作文大赛三等奖 ★进入校拔河比赛决赛 光荣榜(语数外班级前十名) 第一名:沈 昕 359 第二名:沈晨晨 356 第二名:张 鉴 356 第二名:薛慧君 356 第三名:李芙茜 354 光荣榜(语数外班级前十名) 第四名:卞雅露 353 第五名:刘云舟 349 第五名:陈柳镅 349 第六名:张 宇 348 第七名:郑诗林 344 光荣榜(语数外班级前十名) 第八名:王一鸣 343 第九名:武 娴 339 第十名:李 馨 337 光荣榜(九门总分前十名) 第二名:沈晨晨 904 第三名:张 宇 901 第四名:刘云舟 892 第五名:王子钦 890 第一名:郑诗林 920 光荣榜(九门总分前十名) 第六名:张 鉴 888 第七名:薛慧君 886 第八名:李芙茜 885 第九名:沈 昕 880 第十名:王一鸣 868 光荣榜(单科第一名) 语 文:马晓晗 120 数 学:卞雅露 150 英 语:张 宇 111 物 理:张 宇 109 化 学:郑诗林 112 光荣榜(单科第一名) 生 物:张 鉴 97 政 治:刘云舟 91 历 史:王子钦 94 地 理:郑诗林 98 光荣榜(进步之星) 王一鸣 吕汉洲 郑诗林 卞雅露 陈 晨 吴继鹏 胡 蓉 张 宇 刘 楠 于昊平 陈柳镅 李 馨 1.个别学生偏科严重,各科不能均衡发展,对学科有抵触和偏见 对策:平等对待,尽快补短。克服个人好恶,尽快适应老师的教学方式,有全面发展的意识,主动学习。在此前提下,发展优势学科。 2.不能充分利用时间,没有紧迫感 对策:家长敦促,学校打造氛围,紧张一阵子,影响一辈子。 主要问题: 3.对自己信心不足,干脆放弃抵抗 对策:认清自己的真正实力,制定合理的学习目标,高一年还能迎头赶上,树立自信,持之以恒。 4.目标不明确,不能自觉学习 对策:多和孩子探讨对未来的规划、和孩子多交流。关注孩子的学习状态,鼓励孩子为主。 三关注三不关注 (1)关注过程,不要关注结果。 (2)关注成功,不要关注失败。 (3)关注自己,不要关注别人。 对家长的期许 避免叨唠 避免比较 避免过度保护 避免过多干涉 避免期望过高 多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 关心子女的内心世界,尊重他们的想法。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。 3、科学的分析子女的成绩档案。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 4、抓好子女假期在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 5、在孩子面前做好表率,身教重于言教。 假期学习问题: 1、按时完成作业 2、查缺补漏 为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情: 1、协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、手机小灵通等) 2、满足孩子物质上的需要,还要关心孩子其他方面的需要。 3、控制孩子的零花钱。 4、多关注孩子周末的生活和学习。 5、控制孩子上网玩电脑。 6、明确孩子上学和放学的时间。 7、叫孩子早点起床,吃好早饭。 *
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