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4.1 划时代的发现 * （人教版高中物理课程标准实验教科书　选修3-2模块） 第四章　电磁感应 我的家 瓯 江 飞 云 江 江 鳌 风景秀丽的飞云江 国家重点水利工程—珊溪水利枢纽工程 拦河大坝 2006年，珊溪水电站发电3.5亿千瓦时。 珊溪水电站 2006年我国发电量为: 28344亿千瓦时 2006年各行业用电量 2006年全国发电量 利用煤粉燃烧加热锅炉，使水变为水蒸汽，再利用水蒸汽去推动汽轮发电机发电。 利用水力推动水轮机转动，从而带电发电机转动而发出电来。 核燃料裂变释放能量，经过反应堆内循环的冷却剂，把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽，用蒸汽驱动涡轮机并带动发电机发电。 利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来带动发电机发电。 吉尔伯特（William Gilbert） 英国科学家 （1540－1603） 《论磁，磁体和地球作为一个巨大的磁体》1600年 （4）电力可以用水消灭，磁力却不能被消除。 （1）电性质可以用摩擦的办法产生，而磁性是在自然界中的磁体才具有的。 （2）磁性有两种――吸引和排斥，而电性仅仅有吸引 （3）电吸引比磁吸引弱，但带电体能吸引多种轻小物体。而磁力只对少数几种物质起作用。 以下理由让吉尔伯特认为磁和电之间差异极其深刻： 康德　（I.Kant） 哲学家（1724－1804） ------联系的观点 各种自然现象之间是相互联系和相互转化的。 奥斯特（Hans Christian Oersted） 丹麦物理学家（1777－1851） “物理学将不再是关于运动、热、空气、光、电、磁以及所知道的各种其他现象的零散的罗列，我们将把整个宇宙纳在一个体系中。” －－1803年 《电的冲突对磁针的作用的一些实验》 (Experimenta circa effectum conflictus electrici in acum magneticam) -----1820年7月21日 奥斯特发现电流磁效应的原因和意义。 法拉第的电磁旋转 M·法拉第 (Michael Faraday,1791—1867) 　　“我因为对当时产生电的方法感到不满意，因此急于发现磁与感应电流的关系，觉得电学在这一条路上一定可以充分发展。” 法拉第用过的线圈 一位公安局长在茶馆里与一位老头下棋。正下到难分难解之时，跑来了一位小孩，小孩着急地对公安局长说：“你爸爸和我爸爸吵起来了。”老头问：“这孩子是你的什么人?”公安局长答道：“是我的儿子。”请问：这两个吵架的人与公安局长是什么关系? “摆脱陈旧规则和解决这一问题本身一样费劲。” ------凯特林（著名哲学家） 法拉第实验示意图之一 1831年8月29日 安培的实验 1822年 1825年 *