高二数学课件：第八章 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程.pptVIP

(2)因为直线2x+y-1=0的斜率k=-2， 又因为过A(-2,m)，B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行，所以 ，解得m=-8. 答案:-8 (3)因为四边形的顶点坐标为A(0,1)，B(1,0),C(3,2),D(2,3), 所以 ∴AB∥CD，BC∥AD，且AB⊥BC，AB⊥AD. 又因为 ，即|AB|≠|AD|， 所以，四边形ABCD为长方形. 【互动探究】本例(3)中条件不变，试求该四边形的四条边所在 的直线方程. 【解析】因为A(0,1)，B(1,0)，所以AB边所在的直线方程为： ,即x+y-1=0； 又因为B(1,0)，C(3,2)，所以BC边所在的直线方程为： ，即x-y-1=0； 同理可得：CD边所在的直线方程为：x+y-5=0； AD边所在的直线方程为：x-y+1=0. 【反思·感悟】通过本例的解析过程可知，处理两直线的位置关系，在两直线斜率都存在的前提下，利用两直线的斜率和在y轴上的截距去处理；若直线的斜率不存在，则可考虑数形结合. 【变式备选】1.(2012·龙岩模拟)已知直线x-ky+1=0与直线 y=kx-1平行，则k的值为_________. 2.若直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+4=0垂直，则直线l的方程 为________. 【解析】1.由平行可知两直线斜率均存在，将第一条直线方程 化为斜截式得 (k≠0), 因此 ,解得k=1. 2.方法一：直线2x-3y+4=0的斜率为: 设所求直线的斜率为k′， ∵所求直线与直线2x-3y+4=0垂直， ∴k·k′=-1,∴ ∴所求直线方程为 即:3x+2y-1=0. 方法二：由已知,设所求直线l的方程为： 3x+2y+C=0. 又l过点(-1,2),∴3×(-1)+2×2+C=0, 得:C=-1, 所以所求直线方程为3x+2y-1=0. 答案:1.1 2.3x+2y-1=0 热点考向 3 直线方程的综合应用 【方法点睛】 直线方程的综合问题的类型及解法 (1)与函数相结合的问题：解决这类问题，一般是利用直线方程中的x、y的关系，将问题转化为关于x(或y)的某函数，借助函数的性质解决； (2)与方程、不等式相结合的问题：一般是利用方程、不等式的有关知识来解决. 【例3】(2012·莆田模拟)已知直线l过点 P(3,2),且与x轴、y轴的正半轴分别交于 A、B两点,如图所示,求△ABO的面积的最 小值及此时直线l的方程. 【解题指南】先设出AB所在的直线方程，再求A、B两点的坐标，写出表示△ABO的面积的表达式，最后利用相关的数学知识求出最值. 【规范解答】方法一：由题可设A(a,0),B(0,b)(a＞0,b＞0), 则直线l的方程为 ∵l过点P(3,2),∴ 且a3,b2. 从而 故有 第八章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 1.直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角 ①一个前提：直线l与x轴_____； 一个基准：取____作为基准； 两个方向：x轴正方向与直线l向上方向. ②当直线l与x轴平行或重合时，规定：它的倾斜角为____. 相交 x轴 0° (2)直线的倾斜角θ的取值范围：_____________. (3)直线的斜率 ①定义：若直线的倾斜角θ不是90°,则斜率k=______； ②计算公式：若由A(x1,y1),B(x2,y2)确定的直线不垂直于x轴， 则k= . 0°≤θ180° tanθ 【即时应用】 (1)过点M(-2,m)，N(m,4)的直线的斜率为1，则m的值为____； (2)直线 x-y+1=0的倾斜角为_______. 【解析】(1)由斜率公式得： ，解得m=1. (2)∵ x-y+1=0的斜率k= ， 即倾斜角α的正切值tanα= ，又∵0≤α＜π， ∴ 答案:(1)1 (2) 2.两条直线的斜率与它们平行、垂直的关系 条件：直线l1、l2不重合,斜率为k1、k2且都存在. 结论：①l1∥l2 ?_______； ②l1⊥l2 ?___________. k1=k2 k1·k2=-1 【即时应用】 (1)已知直线l1过点A(-1,1)和B(-2,-1),直线l2过点C(1,0)和 D(0,a),若l1∥l2,则a=_______； (2)直线l的倾斜角为30°，若直线l1∥l，则直线l1的斜率 k1=________；若直线l2⊥l,则直线l2的斜率k2=_______. 【解析】(1)l1与l2的斜率分别为 ,由l1∥l2可知：