牛顿力学相对论量子力学.pptVIP

“棉纺织业的技术创新”一目。 “立体交通的诞生”和“穿越大洋的电波”二目。 “纽可门蒸汽机”、“富尔顿与汽船”、“史蒂芬孙与火车”、“莫兹利与车床”、“内燃机的发明和应用”、“诺贝尔与诺贝尔奖”等知识点。 三维目标 本课时课外阅读内容： 第三课时知识结构 万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特） 电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子等） 现代信息技术与信息时代 向“距离”挑战 人类文明的引擎 1、瓦特改良蒸汽机的过程： 　　18世纪中期，瓦特改进纽可门蒸汽机 　　——设计出双向汽缸的蒸汽机 　　——设计连杆曲柄传动装置 　　——使蒸汽机成为“万能的原动机” （效率显著、可用于一切动力机械的“原动机”）。 内容解析 （一）蒸汽动力与“蒸汽时代” 　　可以联系以前所学知识，把瓦特改良蒸汽机放在第一次工业革命的大背景下来考察。 　　第一次工业革命的需要促进了蒸汽机的改进，而蒸汽机的改进又大大促进了工业革命的进一步开展。 　　联系必修二专题五第三课“蒸汽的力量”第一目“大工业的狂飙时代”中有关工业革命的内容。 社会生产发展的需要是蒸汽机得以发明的直接推动力； 自然科学成就是蒸汽机得以发明的理论基础； 相关生产技术的进步是蒸汽机得以发明的技术保证。 教学建议： 2、蒸汽机对社会发展的作用 　　——促进“蒸汽时代”的到来。 　　 　　蒸汽机是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最