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- 2017-11-29 发布于江西
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环境生物修复技术教学大纲
本课程的目的
、
任务和要求以及内容提要 本课程旨在通过生物修复的机理,影响生物修复的受体特性、污染物特性、环境条件,以及生物修复在污染土壤、河流、湖泊、地下水、海洋等的工程应用技术学习,使学生掌握如何利用环境生物学的手段监测、评价、治理污染环境,并对环境生物修复的原理、发展、应用和尚存在的问题有明晰和透彻的认识。
通过这门课的学习,学生需要掌握生物修复的基础理论和常用的土壤、河流湖泊、地下水及海洋等环境生物修复技术,能够对环境生物修复有比较深刻的理解,并能运用到实践中。 总学时 36 课内学时 36 课外学时 0 主要教材、
参考书目或文献目录 书 目 编著者 污染环境生物修复工程
污染环境的生物修复
水环境污染修复工程学原理与应用
污染土壤生物修复技术 陈玉成
沈德中
张锡辉
张从、夏立江 学习本课程之前必须先修的主要课程 环境工程导论
环境工程微生物学
环境化学 主要教学
方 式 课堂讲授 任课教师姓名
职 称 张新颖
讲师 备注 (若有其它要求,可在备注中加以说明) 注:本页不够写,可另加页。
教学内容、时数的分配及各阶段的要求 教学内容 时数分配 各阶段的要求 第1章 绪论
生物修复的概念与类型
生物修复的类型
生物修复的特点与应用
生物修复的应用前景
生物修复的原则及可处理性试验
生物修复工程设计
实际工程设计
2学时 第1章 绪论
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