环境生物修复技术教学大纲.docVIP

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  • 2017-11-29 发布于江西
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环境生物修复技术教学大纲

本课程的目的 、 任务和要求以及内容提要 本课程旨在通过生物修复的机理,影响生物修复的受体特性、污染物特性、环境条件,以及生物修复在污染土壤、河流、湖泊、地下水、海洋等的工程应用技术学习,使学生掌握如何利用环境生物学的手段监测、评价、治理污染环境,并对环境生物修复的原理、发展、应用和尚存在的问题有明晰和透彻的认识。 通过这门课的学习,学生需要掌握生物修复的基础理论和常用的土壤、河流湖泊、地下水及海洋等环境生物修复技术,能够对环境生物修复有比较深刻的理解,并能运用到实践中。 总学时 36 课内学时 36 课外学时 0 主要教材、 参考书目或文献目录 书 目 编著者 污染环境生物修复工程 污染环境的生物修复 水环境污染修复工程学原理与应用 污染土壤生物修复技术 陈玉成 沈德中 张锡辉 张从、夏立江 学习本课程之前必须先修的主要课程 环境工程导论 环境工程微生物学 环境化学 主要教学 方 式 课堂讲授 任课教师姓名 职 称 张新颖 讲师 备注 (若有其它要求,可在备注中加以说明) 注:本页不够写,可另加页。 教学内容、时数的分配及各阶段的要求 教学内容 时数分配 各阶段的要求 第1章 绪论 生物修复的概念与类型 生物修复的类型 生物修复的特点与应用 生物修复的应用前景 生物修复的原则及可处理性试验 生物修复工程设计 实际工程设计 2学时 第1章 绪论

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