问卷调查设计练习范文.docVIP

人大附中高一年级学生希望设计理想校服的 问卷调查设计练习 中国人民大学附属中学2008级高14班 邬一鸣 指导教师 周庆林 2008年12月，我在周庆林老师的指导下，进行了针对人大附中高一年级学生希望设计理想校服的问卷调查练习。 一、咨询与访谈 在问卷调查前，针对相关问题对有关专家咨询及对调查对象进行访谈，是十分必要的，有助于加深对该方面的了解，更好的确定调查问卷的形式和内容。咨询的专家一定要在该方面有研究并有发言权。针对调查内容，我咨询了服装设计师曲衍波毕业于大连轻工业学院，主修服装艺术设计与工程专业。曾任上海中凯国际服装有限公司设计师，现任上海市服装研究所设计工作室设计师。其个人作品注重原创设计，崇尚自然，富有趣味性，体现了一种积极的生活态度曾获：首届“山花杯”服装设计大赛“纪念奖”第四届“虎门杯”国际青年女装设计大赛“银奖”第五届“益鑫泰”服装设计最高奖评审“提名奖”“武林衣秀杯”中国国际女装设计大赛“优秀奖”2006青岛国际时装周“特别贡献奖”等。校服是学生的身份象征，也能展现学校的文化，应该学生的活泼个性，体现出学校严肃的学习氛围，校服设计要合体、合理、合情，符合时代发展。如今校服的款式，是原创的设计很少。另外，服装的剪裁还不太合身，通常裤子都比较肥大，很多为方便活动，只能将裤边卷起来。校服用来学生的一种方法影响学习之类的，都在校服中得到了有效地制止。