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- 2017-11-30 发布于上海
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1.2 测量:实验探究的重要环节 ;1.估测——可利用知道的周边物体和身体部位的尺寸,来估测物体的长度。利用数脉博次数的方法来估测时间。
2.长度测量的特殊方法:
①累积法:它又包含两类,一类是测多算少,如测一张纸的_______;另一类是以少求多,如测一座楼房的______。
②棉线法:即化曲为直法。如测地图上两点间的距离。
③组合法:即用________和刻度尺配合使用测量长度。如测硬币的直径、圆锥的高。
④滚轮法:待测长度是无规则的弯曲,并且在长度很长的情况下,以轮代尺测量。如测环形跑道的周长。;估测
1.(5分)坐在温馨的考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50____,上体育课时你跑100 m所需的时间约为16____。(均填上合适的物理量单位)
2.(5分)“纳米”是一种长度单位,1 nm=10-9 m,纳米技术是以0.1~100 nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列。1.76×109 nm可能是( )
A.一个人的身高
B.物理课本的长度
C.一座山的高度
D.一个篮球场的长度 ;3.(5分)下列测量数据中符合事实的是( )
A.墨水瓶的高度是8 mm
B.一支新铅笔的长度是180 mm
C.橡皮从桌面掉到地上所用的时间为5 s
D.人眨一次眼睛所用的时间为1 min;长度的特殊测量
4.(5分)如图所示是小明同学用刻度尺测
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