2017秋四年级语文上册 世界地图引出的发现学案（无答案） 新人教版.docVIP

世界地图引出的发现 第一课时 课前预习： 正确流利朗读课文。 给下列生字注音。 谧（ ) 振 （ ) 枉 （ ) 浩 （ ) 资（ ) 召 （ ) 源 （ ) 叩 （ ) 将下列词语勾画在书上并正确认读。 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 4、魏格纳奇妙的想法是怎样产生的？有了这个想法之后，他做了些什么？ 学习目标： 1、我能认识本课的7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。 3、我能体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流交流。 学习重点：了解魏格纳发现大陆漂移的过程，理解有关的地理知识。 知识链接： 1、魏格纳（1880－1930）德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。1915年，他出版了《海陆的起源》一书，全面论证了大陆漂移学说。在书中，他综合地貌学、地质学、地球物理学、古生物学、古气候学等方面的知识和事实，从不同学科的角度，系统地论述了关于大陆漂移的观点和论据，形成了比较完整的理论体系。为了获得第一手资料，进一步论证大陆漂移的假说，他先后4次赴北极的格陵兰岛进行考察，并于第4次考察时不幸