2017年上半年数学组工作总结.docVIP

20?17?年上?半年?数学?组工?作总?结 ? 2?01?7年?上半?年数?学组?工作?总结? 2?01?7年?上半?年数?学组?工作?总结? X?X年?上半?年桥?下一?小数?学教?研组?工作?总结? 这?个学?期已?接近?尾声?，我?在担?任数?学教?研组?长的?这半?年中?，感?觉收?获颇?多。?本学?期小?学数?学教?研组?工作?遵照?学校?工作?计划?和学?校教?导处?教学?教研?计划?以及?永临?学区?小学?教研?工作?重点?要求?、教?育局?教研?室教?研计?划，?紧紧?围绕?“有?效教?学”?为核?心，?突出?“提?高教?育教?学质?量”?和“?提高?教师?业务?水平?”为?重点?，通?过多?渠道?多形?式地?开展?教研?工作?，继?续营?造一?个“?严谨?、务?实、?有效?”的?教研?氛围?，有?效开?展教?师间?的交?流与?合作?，做?到互?相学?习，?共同?提高?教科?研水?平。?现将?本学?期的?工作?做以?下总?结：?以课?改为?核心?，加?强校?本培?训新?理念?的学?习。?面对?新一?轮的?课程?改革?，数?学组?进行?了深?入的?学习?。在?XX?年2?月2?4日?、X?X年?3月?9日?进行?了两?次新?课程?培训?，从?中老?师们?收获?颇多?。先?进的?新理?念要?走进?课堂?，教?师是?关键?。教?师是?新课?程的?执行?者，?来实?践新?课程?，实?施新?课程?、落?实新?课程?，更?重要?成为?新课?程的?开发?者和?研究?者、?创造?者。?因此?，要?加强?教师?新理?念的?学习?，促?进教?师角?色、?课程?意识?、能?力结?构的?更高?的提?升。? ? （?二）?扎实?开展?教学?研究?，提?高课?堂教?学效?益进?一步?加强?集体?备课?活动?，并?做到?向全?校教?师开?课，?共同?研讨?，不?断总?结，?努力?提高?课堂?教学?水平?。在?本学?期，?以教?师为?主体?，积?极开?展备?课活?动。?我们?深知?：要?想上?好一?堂课?，备?课是?关键?。有?效的?备课?，应?该是?大家?、集?体的?智慧?。我?们这?个学?期分?别开?展了?四次?集体?备课?，在?备课?的过?程中?老师?们把?自己?在备?课时?的困?惑提?出来?，大?家进?行了?积极?、有?效的?探讨?，努?力解?决在?备课?中出?现的?问题?。 ? ? （?三）?以课?堂为?载体?，积?极探?索教?学新?模式?。这?个学?期本?着以?教师?为主?体，?校本?研究?为载?体，?培训?为依?托，?积极?探索?教学?新模?式。?组织?开展?了公?开课?教学?活动?，着?重分?析成?功之?举和?败笔?之处?，鼓?励教?师认?真做?好教?学反?思，?及时?总结?、交?流。?按照?认知?规律?，实?践—?认识?—再?实践?—再?认识?，逐?步反?思实?践中?的得?失，?不断?地总?结经?验、?不断?提升?自我?。此?外，?我们?组织?教师?出外?听课?学习?，学?习别?人先?进的?教学?方法?和手?段。?利用?教师?网上?平台?，要?求每?位教?师能?针对?一个?教案?设计?或一?个教?学片?断进?行反?思、?点评?，并?在教?研组?中发?言、?交流?。效?果不?错。?由于?刚刚?接手?数学?教研?工作?，当?然也?存在?的不?足与?改进?的方?向。?1、?运用?理论?指导?实践?不够?。今?后继?续加?强理?论学?习，?理论?学习?和实?践学?习相?结合?，提?升教?师数?学专?业素?养，?使大?家的?教学?艺术?进一?步得?到提?高。?2、?课题?探索?研究?工作?力度?不够?，在?今后?的教?研工?作中?，继?续把?加强?课题?的研?究作?为一?个工?作重?点。?综上?所述?，这?一学?期，?我们?着重?以课?改为?中心?，认?真做?好课?堂教?学工?作，?积极?实施?课程?改革?。但?在工?件中?也存?在着?不足?。面?对新?课程?，我?们任?重道?远；?面对?新挑?战，?我们?要迎?难而?上；?面对?新机?遇，?我们?要全?面更?新自?身的?知识?结构?、能?力结?构，?用发?展的?眼光?审视?未来?，在?发展?中不?断地?发展?自我?。只?有这?样，?才能?适应?改革?，适?应社?会，?才能?在新?课程?实施?中有?所作?为。?数学?教研?组X?X年?6月?18?日工?商所?半年?工作?总结?范文? 上?半年?，仙?龙工?商所?在当?地党?政和?分局?党组?的正?确领?导下?，在?各业?务科?室的?帮助?指导?下，?以三?个代?表重?要思?想为?指针?，解?放思?想、?转变?观念?，全?面落?实市?局1?35?6工?作思?路，?抓住?发展?、维?权这?根主?线，?以推?行行?政指?导为?出发?点，