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皮肤护理综合训练-美容师培训课件(131页精品PPT)
皮肤护理综合训练——美容师培训课件 本专业人才培养目标(回顾) 本专业培养适应21世纪美容保健行业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握美容保健基本理论和基本知识,熟练掌握多种美容保健职业技能,具有一定的营销和管理能力,具有计算机基本操作和英语基本交流能力,具有良好科学素养和职业道德的美容保健高级复合技能型应用性人才。 职业岗位知识、能力、素质要求 前后续课程安排 教学内容 在顾客咨询训练中 你的学习目标有: 〔知识教学目标〕:1.了解课程设置的目的、本课 程学习的内容、要求、方法 2.熟悉顾客性格特 3.掌握分析顾客性格类别的方法。 4.熟悉有效沟通的方法和特点。 〔能力培养目标〕:1.能够有效地分析顾客的性格特征。 2.能够正确运用所学知识和技能,有效地与顾客沟通。 在皮肤护理方案制定单元中 你的学习目标有: 〔知识教学目标〕:1.掌握皮肤护理流程的各要素所需知识。 2.掌握皮肤分析方法。 〔能力培养目标〕:1.能够根据专业要求全面分析顾客皮肤状况。 2.能够根据顾客皮肤状况和需求做出专业判断。 3.根据顾客需求和皮肤状况制定科学、有效的护理方案。 在皮肤护理方案程序化操作中 你的学习目标有: 〔知识教学目标〕:1.掌握皮肤类型的特点及护理方法。 2.熟悉面部护理标准流程。 3.熟悉常用面部护理仪器的作用、原理、禁忌、操作注意事项。 4.熟悉化妆品相关知识。 5.熟悉按摩的相关手法特点及适用状况。 〔能力培养目标〕: 1.培养学生正确选择、使用皮肤护理仪器的能力。 2.培养学生正确选择化妆品的能力。 3.培养学生根据顾客皮肤状况创新按摩手法的能力。 4.能够熟练进行皮肤护理标准流程操作。 在皮肤护理项目创新设计中 你的学习目标有: 〔知识教学目标〕:综合运用所学知识完成面部皮肤护理相关的创新课题方案的设计。 〔能力培养目标〕:1.能够清楚讲解并实施面部护理创新方案。 2.培养学生的创新能力; 3.培养学生分析问、题解决问题的能力; 4.培养学生的表达能力; 5.培养学生团队协作能力。 当你完成本课程的学习后 你可以整合已学的知识和技能 你可以掌握如何做项目创新 你可以依据职业岗位需求做出自我的职业规划 你可以依照在本课程中学到的学习于今后的进一步发展 你可以拥有自己独特的“珍珠项链” 沟通 个性 团队合作 职业道德 沟通 非语言沟通(肢体语言) 语言沟通 沟通 进行沟通的行为 通过谈话或书写来交流思想 一种传达的信息新闻 交往的一种方式;联系 通讯系统比如电话进行交流 非语言沟通 非语言沟通(有时叫做“身体语言”)即不通过说话来交流信息。人的外表,姿势,姿态,触摸,面部表情,眼神接触,手势及沉默等常常都达到“此时无声胜有声”的效果。 非语言沟通 微笑是一种表示赞同的通用符号。 眼神接触则告诉你的顾客--或任何与你谈话的对象--你对他/她全神贯注。 非语言沟通 积极的身体语言 语言沟通 语言沟通(声音和声调) 语言沟通-语法 你的语言,如果使用正确,就会恰当清楚地传达你的思想和需要。如果使用不正确,那么语言就失去了魅力。更糟糕的是,沟通的效果就大打折扣。
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