2017-2018学年八年级物理上册 2.4 让声音为人类服务分层练习 （新版）粤教沪版.docVIP

2.4　让声音为人类服务 知识点1　声音与音乐和建筑 1.(2015·辽宁鞍山模拟)“震耳欲聋”是指声音的响度　很大;“隔墙有耳”说明固体能传播声音　;“天坛的回音壁”是声音反射　造成的。? 2.大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这主要是为了(C　) A.提高装饰效果 B.增强声音的反射 C.减弱声音只向一个方向反射 D.增加声音的响度 知识点2　超声和次声 3.超声波能将水雾化,给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递能量　;利用声呐进行深海捕鱼,说明声波能传递信息　。? 4.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(B　) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 5.下列关于超声波的利用不正确的是(C　) A.利用超声波检测心脏工作情况 B.利用超声波探测钢板有无裂缝 C.利用超声波测量月球上两座山的距离 D.利用超声波给孕妇做常规检查,确定胎儿的发育状况 6.人们把频率低于20 Hz的声波叫次声波,高于20 000 Hz的声波叫超声波,下列事实中,应用了次声波的是(A　) A.用仪器监测台风、地震、海啸等自然灾害 B.用声呐测海底的深度 C.海豚判断物体的位置和大小 D.蝙蝠确定目标的方向和距离 知识点3　噪声 7.下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:甲　图是音乐的波形,乙　图是噪声的波